【摘要】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
2024-12-12 16:43
【摘要】第一課童謠新唱教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱與欣賞歌曲《落雨大》2、學(xué)唱《海娃變油娃》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、學(xué)唱《落雨天》《海娃變油娃》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情并啟發(fā)學(xué)生愛南海、愛祖國的情懷。2、觀看《十六屆亞運會開幕式音像視頻》,感受時代賦予《落雨大》的獨特魅力。教學(xué)重點:
2024-11-18 20:22
【摘要】第一課閃閃紅星《卡農(nóng)歌》課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、、通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,并與同學(xué)協(xié)作完成歌曲《卡農(nóng)歌》的合唱。2、進一步的進行多聲部的合唱訓(xùn)練,使合唱聲部清晰、均衡,聲音和諧。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點:完整學(xué)會演唱合唱歌曲《卡農(nóng)
2024-11-28 02:09
【摘要】一、組織教學(xué)、情境導(dǎo)入二、簡介蒙古族:特色(衣食住行)蒙古族人民熱情好客,勤勞勇敢,能歌善舞,喜歡騎馬射箭,又稱馬背上的民族。蒙古族的服飾蒙古族人們的衣服顏色鮮艷考一考小知識?我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家,我國共有()個民族,那我們屬于什么
2024-12-11 12:53
【摘要】《牧場上的家》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):有感情地演唱歌曲《牧場上的家》。2、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《牧場上的家》,從中感受音樂的人文性,“家”的可愛,“家”的樂趣。3、能力發(fā)展目標(biāo):創(chuàng)編也是一種創(chuàng)作活動,我們從改編《牧場上的家》中獲得創(chuàng)作的經(jīng)驗。教學(xué)重難點:注意弱起拍的節(jié)奏及換氣處。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:請同學(xué)們欣賞幾張圖
2024-11-19 04:27
【摘要】靈動的四三拍四二拍四三拍23拍號4
【摘要】袋鼠制作:張欣潔Page2下面讓我們在美妙音樂的伴奏下一起來欣賞幾幅關(guān)于袋鼠的圖片,加深對袋鼠的初步認(rèn)識不了解吧!Page3站立著的袋鼠Page4裝著袋鼠寶寶的袋鼠媽媽Page5裝著袋鼠寶寶的
2024-12-12 16:42
【摘要】中小學(xué)課件音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶
2024-12-11 12:52
【摘要】生旦凈丑京劇的行當(dāng)京劇的表現(xiàn)手段:“唱”“念”“做”“打”大宋:大宋天子坐龍庭,包相回朝轉(zhuǎn),午門辦花燈。我辦的是:一團和氣燈,和合二圣燈,三陽開泰燈,四季平安燈,五子奪魁燈,六國封相燈,七擒孟獲燈,八仙過海燈,九子十成燈,
【摘要】《三國演義》是中國章回體小說的開山之作,也是明清長篇歷史小說中流傳最廣、影響最大、成就最高的一部。全書120回,集中地描繪了三國時代各封建統(tǒng)治集團之間的軍事、政治、外交方面的種種斗爭。走近《三國》《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它是明代長篇小說,是我國文學(xué)史上第
【摘要】7C中小學(xué)課件長江之歌7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
【摘要】第4課感知音樂中的旋律(五)夏日泛舟海上課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》能力目標(biāo):。,用自然舒展的聲音、真摯的感情表達歌曲意境。情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)和聆聽歌曲,讓學(xué)生了解更多的世界名曲,豐富學(xué)生的欣賞教學(xué)重、難點:學(xué)會用自
2024-11-28 17:13
【摘要】尼羅河畔的歌聲教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解埃及傳統(tǒng)樂器、舞蹈,學(xué)習(xí)演唱埃及民歌《尼羅河畔的歌聲》,感受埃及民歌的風(fēng)格,并嘗試為歌曲編配伴奏節(jié)奏型;2、欣賞鋼琴曲《海蛇廟》,了解鋼琴家馬克西姆,感受埃及音樂的多元風(fēng)格;過程與方法通過聆聽、欣賞、歌唱、創(chuàng)編等途徑,堅持探究性學(xué)習(xí)教學(xué)方法;通過設(shè)計課堂音樂互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生從音樂實踐中感受和體驗
2024-11-28 10:09
【摘要】《可愛的藍精靈》福南小學(xué)林佳慧教學(xué)目的:正確演唱歌曲《可愛的藍精靈》;通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出“機靈活潑勇敢可愛的形象;能自信地用語言簡單復(fù)述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點:能正確演唱歌曲,通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出藍精靈“機靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點:曲子中弱起拍子的
【摘要】高高的興安嶺,一片大森林,森林里住著勇敢的鄂倫春,一呀一匹駿馬,一呀一桿槍,翻山越嶺日夜巡邏,護呀護山林。ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ翻山越嶺日夜巡邏,護呀護山林。高高的興安嶺