【摘要】《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計柴曉梅教學(xué)簡述：小學(xué)語文人教課標(biāo)版二年級下冊課前準(zhǔn)備：三個田字格、生字抄寫本、課件。一．談話導(dǎo)入我們先來學(xué)習(xí)一個新字“弱”。板書：弱老師給字組詞。板書：弱小齊讀。你知道什么叫弱小？那“最弱小”的呢？（就是很弱小很弱小，力量比誰都小的）誰都不愿意做最弱小的那一個。你聽一個叫薩沙的5
2024-11-23 12:26
【摘要】媽媽，我不是最弱小的弱小假日薔薇芬芳撲鼻灌木雷聲大作大雨如注滂沱大雨纖弱自衛(wèi)薩沙啰qiángwēipāngtuóxiānsà1、讀通課文，讀準(zhǔn)字音，自學(xué)生字。2
2025-08-04 13:37
【摘要】《我不是最弱小的》讀后感 《我不是最弱小的》讀后感1 夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來到林中的一片空地...
2025-04-05 06:55
【摘要】1 ?我不是最弱小的?教案1 教學(xué)要求 ，流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ，教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí)，自學(xué)保護弱小 者。 教學(xué)時間：兩課時。 第一...
2024-09-21 21:49
【摘要】1 ?我不是最弱小的?教材改編之我見 ?我不是最弱小的?是蘇教版四年級下冊第四 單元的課文，改編自著名教育家蘇霍姆林斯基的?媽媽，我不是最弱 小的?。這篇極具生命教育意義的經(jīng)典文章情節(jié)簡單...
2024-09-23 04:41
【摘要】1 ?我不是最弱小的?教案４ ?我不是最弱小的? 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會13個生字。理解由生字組成的詞語。 3、會用芳香撲鼻、悶熱造句。 4、理解課...
2024-09-23 04:36
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)要求： 一、有感情地朗讀課文，并能講述這個故事。 二、學(xué)會生字，理解新詞意思，并能欣賞有關(guān)詞句。 三、理解課文內(nèi)容，感悟薩沙一家人自覺保護弱小者的...
2025-08-06 01:50
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計及反思 我不是最弱小的 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風(fēng)雨，父母親很自 然...
2025-08-06 15:51
【摘要】媽媽，我不是最弱小的蘇霍姆林斯基滬教版三年級語文下冊自讀要求：，讀通句子，不添字，不漏字。、地點、人物。森林是那么美好，林中長著一叢叢野薔薇?；▋洪_放了，粉紅粉紅的，芬芳撲鼻。qiángwēiｑｉáｎｇｗēｉ薔薇
2024-12-11 12:32
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計之二 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風(fēng)雨，父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最...
【摘要】我不是最弱小的我不是最弱小的周圍的景色非常美，特別是那開放在薔薇從中的幾朵小花，粉紅粉紅的，在一片濃綠的映襯下，是那么鮮艷奪目。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。雨前雨中周圍的景色非常美，特別是那開放在薔薇從中的幾朵小花，粉紅粉紅的，在一片濃綠的映襯下，是那么鮮艷奪目。
2024-12-12 17:34
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)要求：一、有感情地朗讀課文，并能講述這個故事。二、學(xué)會生字，理解新詞意思，并能欣賞有關(guān)詞句。三、理解課文內(nèi)容，感悟薩沙一家人自覺保護弱小者的高尚品質(zhì)，從中接受教育，養(yǎng)成良
【摘要】mòsàtuō1夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。língcù2
2024-12-11 11:56
【摘要】1 《我不是最弱小的》說課２ 《我不是最弱小的》說課 一、我對教材的理解與把握。 愛，是人類文明永恒的主題。在家愛父母，在校愛老師、同 學(xué)，在社會愛別人。因為愛，才甘于奉獻、樂于助人?！?..
【摘要】我不是最弱小的ruòmòxiāntuō弱小周末掀起托利亞sàcùlíng薩沙簇擁鈴蘭花dìjiāoqīng遞給嬌嫩
2024-11-21 04:02
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