【摘要】第一篇:說勤奮教學(xué)設(shè)計(jì) 16、說勤奮 揚(yáng)州市施橋鎮(zhèn)第二小學(xué) 印宏偉 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)《說勤奮》第二課時(shí)教材分析: 《說勤奮》是蘇教版教材第七冊(cè)第五單元的第一篇課文。它作為蘇教版...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:說課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、說教材 《朱德的扁擔(dān)》是蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第十三課,本文講的是1928年發(fā)生在井岡山關(guān)于朱德挑糧的一個(gè)故事。全文沒有一句對(duì)話,但通過人物的行動(dòng)和心理,讓我們看到了一個(gè)以身作...
2024-11-05 03:19
【摘要】第一篇:《雨說》教學(xué)設(shè)計(jì) 《雨說》 一、作家簡(jiǎn)介: 兩個(gè)臺(tái)灣詩(shī)人:余光中《鄉(xiāng)愁》學(xué)生背“小時(shí)侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”;席慕容可是很迷了老師一陣,比瓊瑤的小說精致,一句詩(shī)就可以讓你失神半天,“如...
2025-10-11 21:28
【摘要】第一篇:說課——教學(xué)設(shè)計(jì) 說課——教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)過程 (一)1、導(dǎo)入新課 以學(xué)過的詩(shī)《江雪》導(dǎo)入,引出唐代詩(shī)人柳宗元。通過PPT呈現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 設(shè)計(jì)意圖:利用已學(xué)過的柳宗元的...
2025-10-12 13:26
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)、說課 高中化學(xué)《乙醇》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):掌握乙醇的分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)(1.與活潑金屬的反應(yīng)2.)能力目標(biāo):學(xué)會(huì)由事物的表象分析事物的本質(zhì)、變化,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)...
2025-10-12 11:22
【摘要】第一篇:《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì) 《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì) 綏德縣中角鎮(zhèn)馬家川九年制學(xué)校黃艷鋒 一、教學(xué)內(nèi)容: 《馬說》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元中的一篇托物言志的雜文。作者是唐...
2024-11-03 22:41
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì):《說木葉》 教學(xué)目標(biāo) 1、理解文章由“木葉”而闡釋的中國(guó)古典詩(shī)歌語(yǔ)言暗示性特點(diǎn); 2、了解中國(guó)古典詩(shī)歌意象相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩(shī)歌的理解力和領(lǐng)悟力; 3、提高學(xué)生學(xué)以致...
2024-11-04 06:43
【摘要】第一篇:說木葉教學(xué)設(shè)計(jì) 說“木葉”教學(xué)設(shè)計(jì) 玉門油田一中 一、導(dǎo)語(yǔ): 從屈原開始,中華才有了以文學(xué)著名于世的作家。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體(也稱“騷體”),被譽(yù)為“衣被詞人,非一代也”,開創(chuàng)了...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《馬說》教學(xué)設(shè)計(jì) //[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、說的文體特點(diǎn)奇巧而善辯文藝性的議文章 2、《馬說》的寓意比喻說理 3、虛詞也的用法,體會(huì)文中的氣 //[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]...
2025-04-15 00:31
【摘要】第三單元讓人們的生活更美好計(jì)劃課時(shí)(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):(1)情感:通過對(duì)常見生活用品的欣賞評(píng)述活動(dòng),提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛之情。(2)知識(shí):學(xué)會(huì)從不同的審美角度欣賞、分析、評(píng)述生活用品的設(shè)計(jì),掌握實(shí)用和美觀有機(jī)結(jié)合的設(shè)計(jì)原則。(3)能力:能自覺地以藝術(shù)的眼光觀察和分析常見的生活用品,并用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行評(píng)述。
2024-11-24 16:57
【摘要】第一篇:《說“屏”》教學(xué)設(shè)計(jì) 《說“屏”》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《說“屏”》是一篇帶有說明性的小品文,與本單元前三篇比較規(guī)范的說明文風(fēng)格迥異。本文是作者從實(shí)用的角度,用專業(yè)的知識(shí)為大眾寫成的一...
2024-11-10 01:41
【摘要】 導(dǎo)購(gòu)這樣說才對(duì)--王建四著--由程杰改版--手機(jī)版 1.我們笑顏以對(duì),可顧客卻毫無反應(yīng),一言不發(fā)或冷冷回答:我隨便看看?! 錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)1]沒關(guān)系,您隨便看看吧?! 錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)2]好的,那你隨便看看吧?! 錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)3]那好,您先看看,需要幫助的話叫我。
2025-08-04 15:47
【摘要】2023年市場(chǎng)人員培訓(xùn)教材編制人:王建國(guó)銷售技巧之-導(dǎo)購(gòu)應(yīng)該這樣說培訓(xùn)目的:?通過培訓(xùn),使員工能熟練應(yīng)對(duì)不同消費(fèi)者提出的各種問題。?通過提升導(dǎo)
2025-03-09 21:54
【摘要】第一篇:武鳳霞我們可以這樣說課 我們可以這樣說課 特級(jí)教師武鳳霞 何謂說課?就我個(gè)人看,“說課”,可以表述為“把自己對(duì)教材的理解、對(duì)教學(xué)過程的設(shè)想及其理論依據(jù)向同行或者專家學(xué)者表述的過程?!? ...
2025-10-01 17:08
【摘要】第一篇:《說“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì)..-教學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生體察詩(shī)歌藝術(shù)中的精微之處,養(yǎng)成咀嚼、回味的良好閱讀習(xí)慣。 教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)策略:在熟悉課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,展開討論,在探討中...
2024-11-03 22:30