勞動(dòng)的開(kāi)端第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這本書(shū)被稱為生活的教科書(shū)，他本人也被稱為中國(guó)的保爾 `柯察金。 開(kāi)頭：第二天一早，我挑煤上肩，開(kāi)始向著目的地進(jìn)發(fā)。師：在小趙眼里，我只不過(guò)像個(gè)猴子而已，他根本不想跟我比。 2）我看見(jiàn)比我大點(diǎn)兒的窮孩子都去挑煤，也打算靠自己的力氣去掙幾個(gè)小錢(qián)。 學(xué)生自由讀文，邊讀邊思考。 1 《勞動(dòng)的開(kāi)端》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要點(diǎn)： 教學(xué)文章 19自然段，深入體會(huì)我的個(gè)性特點(diǎn)。 交流討論，并隨機(jī)練習(xí)朗讀。（也說(shuō)明我很懂事） 比我大點(diǎn)兒說(shuō)明什么（我是挑煤孩子中年齡最小的。而我呢，為了能讓 小趙帶上我去挑煤，我都不惜與已干挑煤苦活的小趙摔跤，足見(jiàn)我的好強(qiáng)。 學(xué)生習(xí)作，教師巡視。 四、課外延伸： 5 師：同學(xué)們，課外搜集一下，有關(guān)描寫(xiě)舊中國(guó)苦難勞動(dòng)人民生活的文章，并抄錄下來(lái)，到時(shí)匯編成一本集子，好嗎 五、課堂作業(yè)： 完成《課
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