【摘要】第三節(jié)練習(xí)測量(教學(xué)設(shè)計(jì))教材分析本節(jié)課內(nèi)容主要是利用基本工具和儀器進(jìn)行測量,讓學(xué)生掌握一些實(shí)驗(yàn)操作技能,提高學(xué)生運(yùn)用已有知識解決實(shí)際問題的能力,使學(xué)生受到一些科學(xué)方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能,另外應(yīng)讓學(xué)生理解“誤差”與測量時(shí)出現(xiàn)“錯誤”的不同。學(xué)生分析學(xué)生在小學(xué)接觸過測定體溫、水的溫度及空氣的溫度,所以他
2025-11-09 23:51
【摘要】這三組圖片反映的是什么生命現(xiàn)象?二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動物細(xì)胞的分裂過程2、植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個。動物細(xì)胞分裂示意圖新細(xì)胞1新細(xì)胞2植物細(xì)胞分裂過程示意圖
2024-12-08 13:40
【摘要】第三節(jié)保護(hù)物種多樣性生物多樣性面臨的威脅北京南海子麋鹿園中動物滅絕年代順序的石碑園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動物已經(jīng)滅絕。第146塊是白鰭豚的石碑,半倒半立,說明白鰭豚處于瀕危狀態(tài)。它后面有30塊刻著將可能滅絕的物種名稱,倒數(shù)第3塊是人類,最后兩塊是鼠和昆蟲。技能技能卡:證據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查
2024-11-30 11:06
【摘要】測量某種食物中的能量福建省福鼎市第五中學(xué)歐君新人教版七年級生物(下)第四單元第二章第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)制定計(jì)劃易拉罐、錐形瓶、溫度計(jì)、花生種子、核桃種子討論和完善計(jì)劃數(shù)據(jù)記錄表的設(shè)計(jì)內(nèi)容儀器數(shù)據(jù)花生種子
2024-12-08 07:47
【摘要】第四單元綠色開花植物的一生第三節(jié)果實(shí)和種子的形成情景引入(重達(dá)1500g左右)(1億粒的重量才有50g)海椰子斑葉蘭閱讀教材P13教材,分析、討論果實(shí)由哪幾部分組成,分別由雌蕊的哪些部位發(fā)育而成,并填寫下圖:花瓣花萼雌蕊雄蕊胚珠種子子房壁果實(shí)
2024-12-08 13:37
【摘要】第8章第3節(jié)變異教材分析一、課標(biāo)要求和教材分析?通過前面各章的學(xué)習(xí),學(xué)生對“基因是什么”、“基因在哪里”和“基因是如何起作用”等問題,已經(jīng)有了基本的認(rèn)識。那么,基因在代代相傳的過程中,會不會發(fā)生變化?為什么會發(fā)生變化?怎樣變化?發(fā)生的變化對生物會產(chǎn)生什么影響?這些問題要集中在本節(jié)解決。本節(jié)內(nèi)容既是遺傳和變異中的重要部分,又是以前內(nèi)
2025-11-09 10:06
【摘要】生物在長期進(jìn)化的過程中,都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng):適應(yīng)?適應(yīng)?想一想它們的形態(tài)或生活方式怎樣與環(huán)境適應(yīng)的?睡蓮的什么結(jié)構(gòu)使它適于在水面生活?仙人掌如何適應(yīng)干旱環(huán)境?葉變成刺狀,減少蒸騰,適于干旱環(huán)境,莖含葉綠素,能進(jìn)行光合作用,能
【摘要】性狀在遺傳時(shí)的表現(xiàn)顯性性狀隱性性狀顯性基因隱性基因(大寫字母)(小寫字母)1、你能舉出哪些常見的相對性狀?單眼皮雙眼皮母親AA父親aa子女Aa雙眼皮一對相對性狀的遺傳圖解當(dāng)親代一方中的一對基因
2024-11-30 05:32
【摘要】第2節(jié)運(yùn)輸物質(zhì)的器官三、運(yùn)動與脈搏的關(guān)系教材分析本節(jié)在了解心臟和血管知識的基礎(chǔ)上,從學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象入手,提高學(xué)生了解生物知識的興趣。通過探究體育運(yùn)動和脈搏的關(guān)系,得出結(jié)論:心率與脈搏的關(guān)系以及體育運(yùn)動對脈搏的影響,同時(shí)為后面學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€及心臟、血管的保護(hù)打下基礎(chǔ)。學(xué)生分析通過前面學(xué)生對科學(xué)探究基本過程及方法的學(xué)習(xí)
2025-11-09 21:07
【摘要】第二章第三節(jié)空氣質(zhì)量與健康學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):1.知道影響空氣質(zhì)量的因素。2.描述空氣質(zhì)量對人體健康的主要影響。3.認(rèn)同吸煙對健康的危害。2、能力目標(biāo):通過分析有關(guān)資料回答問題,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納概括能力、語言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):1、讓學(xué)生明白自己的健康與周圍的空氣質(zhì)量有密切的關(guān)系,
2024-12-08 08:29
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容北京版生物學(xué)第一冊(七年級上學(xué)期)第四章生物的營養(yǎng)第三節(jié)其他生物的營養(yǎng)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)復(fù)述寄生和腐生的定義,比較其異同(2)舉例說出寄生生物和腐生生物營養(yǎng)方式的特點(diǎn)和類型2、能力目標(biāo)(1)通過對寄生和腐生生物的觀察,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力
2024-12-08 23:36
【摘要】第三章多種多樣的動物第三節(jié)常見的動物(六)寄生蟲設(shè)計(jì)理念:面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。在授課時(shí)要有較大的靈活性,以適應(yīng)不同學(xué)校的學(xué)生和不同班級的學(xué)生學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個學(xué)生的充分發(fā)展。并且要求學(xué)生參加社會活動如關(guān)心身邊的人和事,理解所學(xué)科學(xué)與實(shí)際生活的關(guān)系。同時(shí)倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),
2024-12-08 01:26
【摘要】水產(chǎn)動物教材分析本節(jié)課內(nèi)容涉及到脊椎動物中的魚類、爬行類和無脊椎動物中的節(jié)肢動物(對蝦、梭子蟹等)、軟體動物(扇貝、烏賊等)。其中魚類部分的知識在新課標(biāo)中很重要。因此本節(jié)內(nèi)容在《常見動物》一節(jié)中居重要地位。教材主要通過探究魚類在水中的運(yùn)動、呼吸等生命現(xiàn)象,讓學(xué)生觀察魚類的外部形態(tài)特征和對魚鰓的介紹內(nèi)容為重點(diǎn)內(nèi)容。其次通過對蝦、蟹、扇貝、烏賊等動物的實(shí)物
【摘要】“農(nóng)業(yè)益蟲”教案張樹枝(河北省張家口市高新區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué))“農(nóng)業(yè)益蟲”一課是冀教版〈〈生物學(xué)〉〉七年級上冊第三章第三節(jié)“常見的動物”中的一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)以蜜蜂為例,通過對蜜蜂形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察,總結(jié)出節(jié)肢動物的概念,同時(shí)讓學(xué)生理解蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)與其采集花粉花蜜相適應(yīng)的特點(diǎn)。如何讓學(xué)生掌握重點(diǎn),突破難點(diǎn),關(guān)
【摘要】第三節(jié)常見的動物一、水產(chǎn)動物教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo):。。。。技能性目標(biāo):探究鯽魚的呼吸過程,嘗試用觀察、實(shí)驗(yàn)來研究動物。情感性目標(biāo):、交流及取得成果的情感。、與其生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。。課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備教學(xué)掛圖組織教學(xué)
2025-11-09 17:53