中班語言教案想生病的小狗含反思-免費閱讀
【正文】 教學反思： 幼兒基本能夠根據(jù)已有生活經(jīng)驗，想象創(chuàng)編出不同情節(jié)的小狗生病的故事，但是也有一部分幼兒口語表達能力較差，不能夠用連貫、完整語言講述。 ①分組討論交流，講述故事結(jié)尾。教師參與其中，了 解幼兒的講述情況。 2 活動準備： 一組不按情節(jié)發(fā)展順序的連續(xù)畫。 1 中班語言教案《想生病的小狗》含反思 中班語言教案《想生病的小狗》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力，引導幼兒按情節(jié)發(fā)展的順序排列圖片，并用連貫的語言進行講述，鼓勵幼兒為故事（結(jié)尾）創(chuàng)編多個不同的結(jié)尾，快來看看幼兒園中班語言《想生病的小狗》含反思教案吧。（ 4幅） 幼兒學具每人一套，圖片若干套，大掛圖一套。 3 ②集體講述。 ②畫出故事結(jié)尾。 5 小百科：狗 (拉丁文 Canislupus
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