【摘要】《冬不拉》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),背誦第15、16自然段。,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。掌握本課生字詞并能聯(lián)系上下文理解它們的意思。教學(xué)重點(diǎn)了解王子與黑熊搏斗并英勇犧牲的事件,感悟王子的勇敢無畏的品德。教學(xué)難點(diǎn)琴聲分別描述了哪些故事情節(jié),能結(jié)合課文內(nèi)容找出來并說一說。教學(xué)準(zhǔn)備(彈冬不拉的一段錄像)、演示文
2024-11-19 04:20
【摘要】教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)本文突出重點(diǎn)、有詳有略地說明事物的方法,體會(huì)課文按照空間順序介紹建筑群的作用。二、了解故宮各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宮在建筑設(shè)計(jì)上處處反映以封建帝王為中心的特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)方位詞。教學(xué)設(shè)想一、運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的關(guān)于說明文的知識(shí)和本文的“預(yù)習(xí)提示”,理清本篇的結(jié)構(gòu)層次和說明順序,可結(jié)合
2025-11-09 19:34
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元AA狂犬?。喝撕透鞣N動(dòng)物都可感染,其病原是狂犬病病毒。病犬主要表現(xiàn)狂躁不安和意識(shí)紊亂,攻擊人畜,最后發(fā)生麻痹而死亡,因此又稱瘋狗病??袢〔《局饕嬖谟诓⌒蟮哪X組織及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒,并隨唾液向體外排出。病犬在出現(xiàn)臨床癥狀前的10~15天,至癥狀消失后
2024-12-13 15:54
【摘要】《大使館媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《大使館媽媽》是S版教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元的一篇略讀課文。主要講的是一名叫“陳小龍”的中國(guó)年輕小伙子,在異國(guó)機(jī)場(chǎng),由于語(yǔ)言不通、不知所措、不吃不喝,只是流淚。后來在中國(guó)大使館工作人員的幫助下,感受到“家”的溫暖。表現(xiàn)了海外游子對(duì)祖國(guó)的依戀。自讀課文的學(xué)習(xí)主要是在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上基于提示和幫助,讓學(xué)生能順利的進(jìn)行課文的學(xué)
2024-11-28 12:40
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃,令人快樂?!坝稳瞬唤獯汉卧?,只揀兒童多處行”,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)生字概聚匆梢釋額紐旺召揀隙漾棠中小學(xué)課件
2024-12-11 04:15
【摘要】四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《地震中的父與子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、自學(xué)生字新詞,理解課文內(nèi)容,想象父親搶救兒子的畫面。2、體會(huì)含義深刻的句子,感受父愛的偉大。3、分角色有感情的朗讀課文,體會(huì)文中最后一句話的含義。教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-11-28 17:01
【摘要】課題:11小樹死因調(diào)查報(bào)告課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,弄清文章的結(jié)構(gòu),說說各部分的聯(lián)系。。?教學(xué)重點(diǎn):本課的教學(xué)重點(diǎn)是弄清這篇調(diào)查報(bào)告各部分的內(nèi)容,以及它們之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生知道調(diào)查報(bào)告的意義,教會(huì)學(xué)生如何利用提到的方法搜集
【摘要】《范仲淹的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)本課生字詞,能夠聽寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“云山蒼蒼,江水泱殃,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)”。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第一至三自然段。,了解范仲淹刻苦讀書的故事,體會(huì)其以天下為己任的精神品質(zhì),領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解課文內(nèi)容,感悟
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元鄧世昌,原名永昌,字正卿。清末海軍愛國(guó)將領(lǐng),民族英雄。1849年10月4日生于廣東禺,1894年9月17日在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。鄧世昌簡(jiǎn)介1、默讀課文,自學(xué)文中生字詞。2、理出課文寫作順序,概括主要內(nèi)容,并分段。3、用~~~劃出表現(xiàn)海戰(zhàn)激烈的句子,
2025-11-08 18:25
【摘要】海上英魂語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元鄧世昌便裝照民族英雄鄧世昌歷史背景鄧世昌(1849-1894)原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時(shí)值日本
2025-11-08 19:39
【摘要】“疤、噓”2個(gè)會(huì)認(rèn)字,“疤、洛、膝、礙、碟”等10個(gè)會(huì)寫字。掌握“君臨天下、礙手礙腳、小菜一碟、旁若無人”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。了解體育課上涅利在同學(xué)、老師、媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)下,爬到橫木頂上的故事。、自立、自信的精神品質(zhì),領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的語(yǔ)言、行動(dòng)來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解體育課上涅利在同學(xué)、老
【摘要】劉胡蘭教材分析:本篇課文寫的是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,年僅十五歲的劉胡蘭被捕后,在敵人面前英勇斗爭(zhēng),寧死不屈,最后英勇就義的事跡。全文共四個(gè)自然段。第一自然段,寫劉胡蘭被捕。交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、和劉胡蘭被捕的原因。第二自然段,寫劉胡蘭面對(duì)敵人的收買、威脅、和嚴(yán)刑拷打、堅(jiān)貞不屈,毫不動(dòng)搖。第三自然段,寫劉胡蘭英勇就義。第四自然段,寫毛主
2025-11-09 16:16
【摘要】27、凡卡教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,并感知作者敘述故事、刻畫人物的方法。2引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容,理解一些重點(diǎn)句子的含義,能有感情地朗讀課文,并背誦課文第六自然段。3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)本課生字。4、引導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,表達(dá)自己對(duì)文章思想內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生默讀
【摘要】一、復(fù)習(xí)引入:游戲:摘蘋果。(出示帶有蘋果樣的生字)指名認(rèn)讀。過渡語(yǔ):小朋友們讀得太好了!老師要帶大家到一些小朋友的家里去做客,想去嗎?二、讀課文,理解內(nèi)容:1、一起讀讀課文,看看這首詩(shī)歌寫了哪些小朋友的家?板貼:蒙族朋友小滿達(dá)、維族姑娘小帕夏、藏族孩子小扎西、傣族姑娘小罕玉2、(過渡語(yǔ):即詩(shī)歌的第一
【摘要】A四(2)班黃艷A學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字詞。2、默讀課文,理解課文主要內(nèi)容。3、理清課文的脈絡(luò),了解調(diào)查報(bào)告的基本結(jié)構(gòu),并理解調(diào)查報(bào)告各部分之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,掌握調(diào)查報(bào)告寫作方法。4、通過學(xué)習(xí)本篇課文,我們要樹立環(huán)保意識(shí),自覺保護(hù)環(huán)境。A調(diào)、棍、剩
2024-12-12 16:45