中班科學(xué)活動教案：小白兔的禮物教案(附教學(xué)反思)-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動中每個(gè)幼兒都有參與的機(jī)會，體驗(yàn) 8 合作，而且難易適中、動靜交替促使不同水平的幼兒在上自信心的發(fā)展，獲得成就感。） 幼兒再次嘗試 教師：再請小白兔檢查一次吧。 6 師幼：小白兔，小白兔，再給我們一次機(jī)會吧 小白兔：好吧！ （評析：通過求小白兔給再次的機(jī)會，增加游戲的趣味性，更讓幼兒產(chǎn)生再次嘗試的欲望。像這些零散的小禮物我們可以怎么班、搬?。ㄓ變夯卮穑α耍覀兛梢院湍愕男』锇橐黄鸢阉齻儞斓交@子、簍子、和臉盆里。 教師：請小白兔檢查一下吧，看我們小朋友有沒有完成 任務(wù)。 教師：看！老師還為你們準(zhǔn)備了 一些籃子、簍子、和臉盆，請你們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，想各種辦法，一次將禮物搬到這個(gè)綠色的大圓圈內(nèi)。但是有一個(gè)規(guī)則，如果你們能想辦法一次把他們都搬完，這些禮物就送給你們玩啦！ （評析：由教師扮演的小白兔來介紹游戲的規(guī)則使得幼兒更能集中注意力。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。） 教師：你們想知道都有些什么禮物嗎讓我們一起去看一下吧！ （開著小火車帶領(lǐng)幼兒看禮物，回到小椅子上） 3 教師：小白兔為我們準(zhǔn)備了些什么禮物啊 （幼兒議論） （評析：以開小火車的方式帶領(lǐng)幼兒去看一下禮物，讓幼兒產(chǎn)生般禮物的欲望，增加幼兒搬禮物的積極性。聽明白了嗎準(zhǔn)備，出發(fā)。 小白兔：怎么還有玩具在森林里啊看來我是不能把禮物送給你們啦！ 教師：
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