中班科學(xué)捉泥鰍教案反思-免費閱讀
【正文】 我想也正是我這種情緒感染了孩子，活動中每個孩子都大膽探索，沒有一個孩子因為懼怕泥鰍而不參加活動。其實，一開始，我設(shè)計的活動是科常類的《認識泥鰍》。 泥鰍喜歡生活在什么地方 五、設(shè)疑，結(jié)束活動。 幼兒交流操作經(jīng)驗。請你把捉到的泥鰍放到綠色的框子里。 培養(yǎng)探索自然的興趣。 認識泥鰍的外形特征，初步了解其生活習(xí)性。（教師肯定孩子的想法。 教師小結(jié)： 3 毛巾等材料表面比較粗糙，碰到滑滑的泥鰍，能增加摩擦力，這樣泥鰍很容易捉起來； 而網(wǎng)兜、保險袋他們都有一個兜，能將泥鰍兜住，所以也能捉起泥鰍。 了解泥鰍身上有粘液，及作用。 消除對動物的恐懼心理，能大膽勇敢地與動物交往。 活動中，孩子們的表現(xiàn)也如我所料，活動場面可以用熱火朝天來形容，孩子們個個興趣濃厚，積極主動。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班科學(xué)捉泥鰍教案反思 中班科學(xué)捉泥鰍教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，在探究活 動中發(fā)現(xiàn)粗糙材料及有兜的材料易抓泥鰍的現(xiàn)象，認識泥鰍的外形特征，初步了解其生活習(xí)性，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看捉泥鰍教案吧 7 （
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