中班科學我愛小花和大樹教案反思-免費閱讀
【正文】 整個活動孩子的參與度較高，在表述花草的好處時顯得較困難，做游戲時興趣較高。 四、活動延伸 為園內(nèi)的花草樹木貼上愛心標簽。 教學重點、難點 教學重點：幼兒了解花草對人 類的作用以及與人類的依存關系。 活動設計背景 愛護環(huán)境是每個人的職責，對于中班孩子來說，說得多，體會得少。 知道花、樹木與人類的依存關系，產(chǎn)生愛樹愛花的情感。鼓勵孩子積極參與。 對活動過程的反思 （ 1）、在活動中幼兒從開始的消積狀態(tài)變?yōu)榉e極參與，幼兒在活動中大部分能主動參與進來，個別甚至能主動協(xié)助老師完成活動；有些幼兒在活動顯得被動。放手讓孩子能全程參與活動真正
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