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中班科學我愛小花和大樹教案反思-免費閱讀

2025-08-14 15:35 上一頁面

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【正文】 整個活動孩子的參與度較高,在表述花草的好處時顯得較困難,做游戲時興趣較高。 四、活動延伸 為園內(nèi)的花草樹木貼上愛心標簽。 教學重點、難點 教學重點:幼兒了解花草對人 類的作用以及與人類的依存關系。 活動設計背景 愛護環(huán)境是每個人的職責,對于中班孩子來說,說得多,體會得少。 知道花、樹木與人類的依存關系,產(chǎn)生愛樹愛花的情感。鼓勵孩子積極參與。 對活動過程的反思 ( 1)、在活動中幼兒從開始的消積狀態(tài)變?yōu)榉e極參與,幼兒在活動中大部分能主動參與進來,個別甚至能主動協(xié)助老師完成活動;有些幼兒在活動顯得被動。放手讓孩子能全程參與活動真正
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