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下雪的早晨北師大版-免費閱讀

2025-08-14 03:33 上一頁面

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【正文】 如:我學到了在寫兒歌的時候要加入自己的真情實感才會生動) [作業(yè)超市 ](任選一項作業(yè)帶回家。 1人們常常在冬天時想著夏天,夏天時想著冬天,你有過著類似的經(jīng)歷嗎? (給學生幾分鐘的時間想一想,然后提醒學生進行有條理的表達。 師:在夏天中有那么多游戲可以讓我們參與到其中去,夏天為我們提供了這么一個快樂的樂園,你該怎樣讀 3小節(jié)呢?在小組中試讀一下。 3 教師范讀 ,學生閉上眼睛聽這部分課文的朗讀,展開豐富想象。) 二、初讀課文 聽教師范讀(配樂),初步感受課文。 1 下雪的早晨(北師大版) [教材分析 ] 這首詩歌共三節(jié),作者描述了寧靜的早晨,雪花飄飛,因而想起了夏天樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情。 要求:認真聽,詩歌講了什么內容? (作者在第一小節(jié)中描寫了自己眼中的雪景,二三小節(jié) 詩人此刻卻惦記著夏天樹林里的一個孩子。 (讓學生在閉眼想象中身臨其境。 1有感情的進行朗讀,學生互評,評出全班讀得最好的和進
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