我不是最弱小的-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的 　　教學(xué)要求： 　　正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　學(xué)會本課生字、詞。 　　會用芳香撲鼻、附近造句。 　　理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生向薩沙一家人一樣，自覺保護(hù)弱...

2024-10-06 20:32

我不是最弱小的--資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 我不是最弱小的 教學(xué)目標(biāo)： 1知識：會認(rèn)個(gè)生字，會寫12個(gè)字。 2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣。 3情感：有不甘為...

2025-04-15 02:21

我不是最弱小的教案３-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的　教案３ 　　教學(xué)要求： 　　正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　學(xué)會本課生字、詞。 　　會用芳香撲鼻、附近造句。 　　理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生向薩沙一家人一樣，自...

2024-11-17 00:06

我不是最弱小的教案５-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的　教案５ 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 　　2、學(xué)會本課11個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。 　　3、會用芳香撲鼻、悶熱造句。 　　4、理...

2024-11-18 23:12

我不是最弱小的-資料下載頁

【摘要】7我不是最弱小的我不是最弱小的我會讀：弱小周末薩沙簇?fù)硗欣麃嗏徧m花薔薇聊天嬌嫩掀起遞給傾盆大雨隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻雷聲大作弱末薩托玲簇隨芬芳聊嬌掀傾遞我會認(rèn)：聽力樂園思考樂園夏天的一

2025-07-19 02:23

小學(xué)二年級語文我不是最弱小的教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)二年級語文《我不是最弱小的》教案 【篇一】小學(xué)二年級語文《我不是最弱小的》教案 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　知識與技能 　　1、掌握本課生字。 　　2、積累詞語。 　　3、有感情地朗讀課文，讀...

2024-12-07 03:22

我不是最弱小的教案1-資料下載頁

【摘要】1 《我不是最弱小的》教案1 教學(xué)要求 ，流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ，教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí)，自學(xué)保護(hù)弱小 者。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 第一...

2024-08-15 01:50

我不是最弱小的word版教案-資料下載頁

【摘要】7、我不是最弱小的【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過小組合作，借助工具書，拼音等方法，正確認(rèn)讀“弱、末、薩、托、鈴、薔、薇、簇、隨、芬、芳、聊、傾、遞、垂、顯、嬌、掀”14個(gè)字，會寫“撲、托、摸、利、鈴、弱、末、芬、芳、夏、應(yīng)、該”12個(gè)字。（重點(diǎn)）2、朗讀課文，讀出文中帶有問號、感嘆號句子的不同語氣。3、讀

2024-11-19 10:58

2022我不是最弱小的-資料下載頁

【摘要】1 ?我不是最弱小的? 教材簡析： ?我不是最弱小的?是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風(fēng)雨，父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在...

2024-09-21 21:47

2022我不是最弱小的-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的 　　教學(xué)要求： 　　正確、流利、有感情的朗讀課文。 　　學(xué)會本課生字、詞。 　　會用芳香撲鼻、附近造句。 　　理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生向薩沙一家人一樣，自覺保護(hù)弱...

2024-09-30 17:46

我不是最弱小的練習(xí)-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的練習(xí) 　　14、我不是最弱小的 　　一、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 　　悶熱（menmēn）　纖弱（qianxiān）水滴（diēdī）滂沱（pangpāng?。?..

2024-11-17 00:06

我不是最弱小的教案２-資料下載頁

【摘要】 我不是最弱小的　教案２ 　　教學(xué)要求： 　　1、有感情地朗讀課文，并能講述這個(gè)故事。 　　2、學(xué)會本課7個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識不寫。理解新詞意思，并能欣賞有關(guān)詞句。 　　...

2024-11-18 23:23

我不是最弱小的教案４-資料下載頁

【摘要】1 《我不是最弱小的》教案４ 《我不是最弱小的》 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會13個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。 3、會用芳香撲鼻、悶熱造句。 4、理解課...

2024-08-15 15:51

我不是最弱小的的教案范文-資料下載頁

【摘要】 《我不是最弱小的》的教案范文 教學(xué)要求 ，流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 “芳香撲鼻、附近”造句。 ，教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí)，自學(xué)保護(hù)弱小者。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 ...

2024-12-03 02:27

我不是最弱小的課件-資料下載頁

【摘要】14我不是最弱小的拓展練習(xí)四要素粉紅的花填空弱小的人陳述句1陳述句2問題1問題2圖片時(shí)間：天氣：地點(diǎn)：人物：假日悶熱森林薩沙一家四人林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。

2024-11-21 02:06

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