小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——稱贊教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、總結(jié)： 稱贊給 予我們那么多神奇的力量，帶給我們那么多的歡樂(lè)，那么在生活 中，我們要善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，給予周圍人更多的稱贊。一 。但是看得出，他做得很認(rèn)真。 (口頭交流兩句稱贊作用的句子 ) (三 )簡(jiǎn)短的幾句稱贊的話，為什么會(huì)起到如此神奇的作用呢我們來(lái)看看小獾是怎樣說(shuō)的 (出示小獾的話 ) 小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《稱贊》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)要點(diǎn)： 通過(guò)學(xué)生的閱讀實(shí)踐，理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文的情感。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。 理解生字粗糙 (看圖理解：粗糙的小板凳會(huì)是怎樣的呢 )(出示三個(gè)板凳的粗糙程度要不一，打亂順序給學(xué)生看，先讓學(xué)生直觀理解粗糙的意思，然后再讓學(xué)生排列一下，哪個(gè)是他做的第一個(gè)板凳，哪個(gè)是第二、第三個(gè)，引導(dǎo)學(xué)生從刺猬的話中一個(gè)比一個(gè)好體會(huì) )。一 。
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