我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 讓學(xué)生觀察和介紹他們熟悉 的一種水果，進(jìn)行說話訓(xùn)練。 小結(jié)和歸納后，投影課文句子和詞語，加強(qiáng)語言文字的訓(xùn)練。 朗讀自己喜歡的句子。 教學(xué)程序： 一、板書課題 讀題，想：你是怎么理解題目中愛字的意思的？（引導(dǎo)學(xué)生用愛字組出適合題目的詞語） 議論：從題目中你知道了什么？ 學(xué)生匯報(bào)后，教師作小結(jié)。 有感情地朗讀課文。 三、齊讀課文，鞏固認(rèn)知，指導(dǎo)學(xué)生解決下面問題： 哪一節(jié)寫的是楊梅樹？哪 幾節(jié)寫的是楊梅果？ 課文重點(diǎn)寫的是什么？（指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)課文詳寫的是什么？） △讓學(xué)生在小組中交流學(xué)習(xí)心得后作匯報(bào)。 三、學(xué)習(xí)第二節(jié) 投影本節(jié)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生朗讀后思考問題：你讀懂了（或知道）什么？哪些地方不明白的？ 學(xué)生
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