【摘要】1 小學語文五年級教案——?鳥的天堂?憑借教 材，激發(fā)閱讀興趣 從心理學的角度看，興趣是人對客觀事物的 一種積極的認識傾向，是一種復雜的個性品質(zhì)，它推動人去探求新 的知識，開展新的能力。...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 教學目標： 知識與技能： 1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、 做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 過程與方法： 理解課...
2025-08-06 16:04
【摘要】 教學目標： 知識與技能： 1、學會本課3個生字。能正確地讀寫下列詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 過...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 一、揭題 二、整體感知 1、自由選讀。 挑自認為最優(yōu)美或最生動的句子讀給同桌聽。 2、同桌互讀 3、點評 師：學會欣賞往往是進步的開始。 二、局部感悟 1、選擇角色，朗讀展示...
2025-08-06 01:08
【摘要】1 小學語文五年級教案——?鳥的天堂?反思 我在教學?鳥的天堂?一課時，以訓練學生語 感為主： ⑴形象思維訓練法：小學生形象思維能力較弱，理解事物比擬 直觀，要領悟文字所表達的內(nèi)涵，應充...
2025-09-14 05:35
【摘要】1 語言大師巴金的文章，流暢自然，樸實生 動，富有熱情。《鳥的天堂》一文更是如此，語言上準確生動，樸 素優(yōu)美，簡潔灑脫，富有節(jié)奏感。 ??一、準確傳神，生動形象 ??巴金善于運用確切的詞...
2025-08-05 23:26
【摘要】五年級《鳥的天堂》知識點歸納 五年級《鳥的天堂》原文 我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。 我們走過一段石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們...
2024-12-06 03:42
【摘要】小學五年級語文《鳥的天堂》課件【三篇】 【篇一】小學五年級語文《鳥的天堂》課件 教學目標： 1、理解課文內(nèi)容，感受文中描寫的“鳥的天堂”那人與自然友好相處的和諧之美，增強保護生態(tài)...
2024-12-07 03:55
【摘要】1 語言大師巴金的文章，流暢自然，樸實生動，富 有熱情。《鳥的天堂》一文更是如此，語言上準確生動，樸素優(yōu) 美，簡潔灑脫，富有節(jié)奏感。 ??一、準確傳神，生動形象 ??巴金善于運用確切的詞...
2025-08-05 23:56
【摘要】 鳥的天堂 一、教學要求： 1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象，感受熱愛大自然，熱愛美的教育。 2、學習課文寫景靜態(tài)和動態(tài)的方法。 3、...
2024-11-16 23:43
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——珍珠鳥 三個月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一 種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。過不多久，忽然 有一個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看，正是這個小...
2025-08-06 01:21
【摘要】1 鳥的天堂 一、教學要求： 1、認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀 景象，感受熱愛大自然，熱愛美的教育。 2、學習課文寫景靜態(tài)和動態(tài)的方法。 3、學會本課生字新詞，練...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 小學五年級語文教案——《鳥的天堂》聽課 筆記 一、揭題 二、整體感知 1、自由選讀。 挑自認為最優(yōu)美或最生動的句子讀給同桌聽。 2、同桌互讀 3、點評 師：學會欣賞往往是進步...
【摘要】 教學目標： 知識與技能： 1、學會本課3個生字。能正確地讀寫以下詞語：糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的局部。 過...
2025-09-22 09:21
【摘要】1 語言大師巴金的文章，流暢自然，樸實生動，富 有熱情。?鳥的天堂?一文更是如此，語言上準確生動，樸素優(yōu)美， 簡潔灑脫，富有節(jié)奏感。 ??一、準確傳神，生動形象 ??巴金善于運用確切的詞...
2025-09-12 22:58
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