小學(xué)五年級語文教案——鄭和遠(yuǎn)航教學(xué)設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 這時(shí)你對鄭和又有什么新了解 三、回顧全文 6 你能談?wù)勦嵑瓦h(yuǎn)航的意義嗎 （具體的內(nèi)容可以從第 4自然段中挖掘） 討論：為什么略寫其余六次的遠(yuǎn)航呢這樣寫有什么好處 概括文章的主要內(nèi)容。 小組交流。 一、復(fù)習(xí)舊知 聽寫詞語。 三、指導(dǎo)書寫 撕：左中右結(jié)構(gòu)的字，結(jié)構(gòu)要緊湊。 字音：瓷、撕是平舌音。一 。 2歸納課文主要內(nèi)容，初步懂得詳寫月略寫的作用。 教具準(zhǔn)備：多媒體課件 作業(yè)：抄寫詞語，擴(kuò)展練習(xí) 1組詞，根據(jù)本課寫一則讀后感。 二、檢查自學(xué)效果。 3 指導(dǎo)分段。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 歸納課文主要內(nèi)容，初步懂得詳寫月略寫的作用。）（ 3）將近中午，鄭和登船準(zhǔn)備起航，自讀第三自然段，從文中的字里行間你體會到什么 （鄭和十分自信，十分威武） 5 師：這是一個(gè)多么威武而自信的人，你該怎么通過讀來體現(xiàn) 訓(xùn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1