四年級(jí)語文教案——呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 yī)課時(shí)： 29．呼風(fēng)喚雨 (hū fēng hu224。i)創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活體現(xiàn)在哪里？ 五、回讀全文，抒發(fā)感受 為科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造的奇跡而自豪，根據(jù)自己的體會(huì)、感悟，有感情地朗讀全文。 匯報(bào) (hu236。nw224。 （ 5）小組互相交流，補(bǔ)充各自搜集、調(diào)查到的材料。)三個(gè)專題： （ 1）昨天 (zu243。n hu224。 學(xué)生結(jié)合 (ji233。 *選詞填空，在語境中理解發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，改觀與改變的異同。i)；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)。 4 (3)小組代表提出疑難問題，全班討論。w233。u)：你覺得 20 世紀(jì)是個(gè)怎樣 (zěny224。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、談話引入，發(fā)散思維 當(dāng)你按動(dòng)搖控器看電視的時(shí)候，學(xué)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候，當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時(shí)候，當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時(shí)候 ......你是否感到科學(xué)技術(shù)的神奇威力。)課時(shí)： 2 課時(shí) (k232。)，會(huì)寫 12 個(gè)生字。)目標(biāo)： 第一 (d236。 了解 20 世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，激發(fā)熱愛科學(xué)的情感以及學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的興趣。ngd224。njiān)，創(chuàng)造出了前所未有的人類文明。)方法。n me)方法讀準(zhǔn)賴、耕、潛、舶、哲； b 寫字的時(shí)候，注意賴、耕、幻、核的筆畫。o)，感悟設(shè)問句的作用。 232。 5 *小結(jié)：從字面看，兩者很相近，但仔細(xì)推敲，卻有不同。 第二 (d236。 獨(dú)立自由朗讀課文第 5 自然段，給每一個(gè)自然段擬個(gè)小標(biāo)題。 （ 2）細(xì)細(xì)品讀這些詞句，說說各自的感受和想法。)所看電視節(jié)目談?wù)J識(shí)。 匯報(bào)交流 4 自然段 今天的現(xiàn)實(shí) （ 1）書中舉出了哪些科學(xué)技術(shù)成就事例，涉及哪些方面？ （ 2）你還能舉出哪些科技成就方面的事例？它們給人類生活帶來哪些便捷
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