北師大版五年級(jí)語文上冊(cè)教案綠色千島湖-免費(fèi)閱讀
【正文】 14．教師小結(jié)：我們的開拓者建造了這么美的千島湖，這里到處有跳躍歡快的生命，人與自然相處的如此和諧，在環(huán)境日益惡劣的今天，千島湖的成功改造，帶給我們多少希望??！所以千島湖是一個(gè) 。一 。（板書：富庶） 6．想看看這個(gè)優(yōu)美富庶的地方嗎請(qǐng)欣賞。一 。心曠神怡，美！ 猴島、五龍島、清心島：（出示相應(yīng)的圖片，教師引導(dǎo)進(jìn)一步理解。一 。 5．現(xiàn)在，你一定想快點(diǎn)了解千島湖吧！來打開書，先來看看作者在欣賞了千島湖之后，是怎樣評(píng)價(jià)它的（指導(dǎo)學(xué)生找到文章最后一句話，全文的中心句畫下來：千島湖是一首人與大自然合寫的詩，是一個(gè)人工創(chuàng)造的綠色奇跡。教學(xué)圍繞這一主題展開。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)課 2 同學(xué)們都喝過農(nóng)夫山泉嗎你知道農(nóng)夫山泉牌的水取自哪里嗎（農(nóng)夫山泉水全部取自國(guó)家一級(jí)水體千島湖）今天我們就一起去綠色千島湖看看吧?。R讀課題） 二、檢查預(yù)習(xí) 1．課文同學(xué)們都預(yù)習(xí)了，你知道為什么叫千島湖嗎（有 1078個(gè)島嶼） 你讀書真細(xì)心。一 。我們從蘇軾的欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜體會(huì)了西湖的美，千島湖竟然比西湖還要美?。┻€從哪里能看出千島湖像詩一樣美 4 桂花島：（不僅眼前看到的景色讓人賞心悅目，鼻子里還聞著花香，真讓人 。誰來讀一讀第 7自然段 4．指名朗讀。一 。（
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