小學(xué)數(shù)學(xué)心得體會1000字(精品6篇)-免費閱讀
【正文】 三、感受壓力，增強信心 在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。所以，對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。 小學(xué)數(shù)學(xué)心得體會 1000 字篇 6 這次濰坊市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)會歷時四天 ,在我十多年的任教生涯中，經(jīng)歷的培訓(xùn)也不少，可惟獨這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。 形式和內(nèi)容更加多樣化 新教材更注重多樣性。但實際怎樣操作，怎樣把握新教材心里卻沒底。老師真正輕松了嗎 ? 不是的。由此，我聯(lián)想到我們的課堂教學(xué)，盡管并不完全是老師 “ 滿堂灌 ” ，但是學(xué)生并沒有完全地參與到課堂的教學(xué)中，只是被動地聽。而要想不被淘汰出局，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。讓學(xué)生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中，逐步體會數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生，形成與發(fā)展的過程，獲得積極的情感體驗。學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)知識，同時也是上了一堂很好的人生課，感覺受益匪淺，收獲頗豐。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材，要用心地讀懂學(xué)生，要智慧地讀懂課堂，這樣的課堂一定會充滿活力。 新教材有它的新理念、新方法。新教材編寫特點突出以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，精心設(shè)計了教材的實踐活動 。重視自主練習(xí)的處理，對每道練習(xí)題目，不但要能正確解答，而且要更深層次的發(fā)掘練習(xí)的含義，有些新知識的學(xué)習(xí)就放在一些練習(xí)題目中。 二、明確了每單元、每課教材的教學(xué)策略 每個單元的教學(xué)，要建立單元教學(xué) 思想，捉住關(guān)鍵，突出重點?，F(xiàn)將自己的點滴體會總結(jié)以下： 一、對教材有了更加深入的整體熟悉。 人教版教材的整體特點是情境串引提題目串，讓學(xué)生在解決現(xiàn)實情境中題目的進程中引發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，然后把學(xué)到的新知識又作為解決新題目的工具，讓學(xué)生把解決題目與知識學(xué)習(xí)融會在同一進程中。關(guān)注學(xué)生已有的知識經(jīng)驗，弄清學(xué)生每個單元已學(xué)習(xí)了哪些知識，要學(xué)習(xí)哪些知識，為哪些后續(xù)知識做預(yù)備。 本次教材培訓(xùn)對我們而言，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，令我收獲頗豐，使我對教材又有了一個新的熟悉。關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與社會生活的聯(lián)系，注重學(xué)生的情感體驗 。我們要把握特點，活用教材。 數(shù)學(xué)課程的理念主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)活動的過程中。 。數(shù)學(xué)教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有力形式，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的 “ 情商 ” ，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機和好奇心，培養(yǎng)他們的求知欲望，促使他們 的思維進入最佳狀態(tài)，并在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中體驗數(shù)學(xué)內(nèi)容中的情感，使他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得有趣、有效、自信、成功。這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。這樣就大大地助長了學(xué)生對老師的依賴心理和懶惰心理。因為 “ 功夫在課外 ” ，老師的任務(wù)更重了?？墒?，聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的講座后，我頓時覺 得，自己的認識清楚了許多。過去教學(xué)可以說也重多樣化，但這種多樣化目標(biāo)單一 ，往往是殊途同歸，而且過分強調(diào)掌握多種方法。每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的名師
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