【正文】 在幼兒期，這種方式更能激發(fā)幼兒的主動學習，培養(yǎng)幼兒主動參與的積極態(tài)度。 （二）讓幼兒做主動的學習者 教師應不斷地提高自己的專業(yè)水平，不斷創(chuàng) 造藝術的、有效的方法以完成教學任務、面對教學挑戰(zhàn)。教師可以和幼兒一起設計環(huán)境，如農(nóng)村教師和幼兒共同采摘野花，制成各種物品來裝飾環(huán)境；或剪粘稻桿，做成喜歡的卡通形象掛在墻壁上，并隨著季節(jié)的變化改變環(huán)境的布置，使活動室始終充滿歡樂、童趣和生機。古語云： “ 親其師，信其道。他們即將升入小學，學習能力增強，好學好問，因此我們要從知識儲備、心理準備上做好幼小銜接工作。 2024 幼兒園園務春季工作計劃（篇 7） 一、了解幼兒的身心發(fā)展特點 不同年齡的幼兒有不同的生理、心理發(fā)展特點，只有充分了解其特點，教師才能更好地開展教育工作，因材施教。 （ 4）在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學期新操排練與評選；音樂、體育學科的觀摩及評選； “ 三八婦女節(jié) ” 以班級為單位的親子活動；組織班級幼兒參與 “ 小博士知識競賽 ” ；積極預備 “ 慶五一 ” 詩歌、故事展示會；做好慶 “ 六一 ” 音樂匯演工作；大班畢業(yè)典禮。為幼兒閱讀、書寫提供條件。 學習方面的預備。 二、主要目 標 鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的練習，將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來。 加強教師隊伍建設，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆；堅持在日常工作中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。 各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。 2024 幼兒園園務春季工作計劃（篇 5） 一、工作目標 （一）幼兒發(fā)展目標 孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境 ，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。在活動中仔細觀察孩子，了解他們的需求，引導他們解決自己的 39。日?；顒又忻芮嘘P注孩子的精神面貌，及時處理問題。 二、教育工作 以《條例》為指導，貫徹《新綱要》精神，按照園林工作規(guī)劃扎實做好教育和保護工作。 五、月工作安排 九月份 做好開學準備工作，新生入園適應工作 抓好開學常規(guī)工作，養(yǎng)成良好的生活常規(guī) 幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評比， 認真制定各類計劃 慶祝教師節(jié) “ 夸夸我身邊的好老師 ” 活動及集團表彰活動 召開家委會、新生家長會、各班級家長會 第一次集團早教課題組活動并開辦親子班 十月份 認真開展教研觀摩展示活動 各班級半日活動檢查與評比 組織教師外出聽課學習 組織第二屆 “ 大手拉小手 ” 重陽節(jié)遠足親子活動 開展早期教育進社區(qū)活動 開展小班組親子秋游活動，中大班 “ 中華民族園 ” 參觀活動 國際班開展 “ 萬圣節(jié) ” 親子郊游活動 十一月份 教師園內(nèi)活動音樂公開課暨綱要研討活動。 微笑是一朵美麗的情感之花 ，是一種有意識的親近。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。 （ 7）重點加強體弱兒管理工作，每月由保育員向保健大夫匯報一次本班當月生病幼兒情況，共同研究調(diào)整辦法，指導家長家庭護理，增強幼兒體質(zhì)，降低患病率。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。 （五）保育工作： （ 1）加強 對保育工作的檢查、督促，加大對衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度，加強跟班指導，每周二召開保育工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，進行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務練兵，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。 開展睡前講故事活動，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。要通過 “ 一課多研 ” ，使教師在學習和研討中更新觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，也使教學研究更富實效。 開展教師業(yè)務學習論壇，讓老師成為業(yè)務學習的主人，在學期初，針對問題業(yè)務園長與教師共同查找 相關的業(yè)務學習資料，列出菜單，讓部分教師認領并請他們做好充分的準備，主持業(yè)務論壇，分析文章的精髓，談體會與啟示，提出相關問題思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)、教研能力，同時推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等。學期初以師徒結(jié)對形式配班，要求新教師組織活動按半日活動流程寫詳案，請配班老教師帶教。組織學習各項保教工作管理制度，將各部門的管理進一步細化，明確責任，做到有章可循，責任到人，根據(jù)園級管理的常規(guī)性工作，繼續(xù)完善各項制度。 （二）注重園本教研和課程實踐，提高實效性，鞏固特色教育成果，促進幼兒與教師發(fā)展。幼兒園被評為 “ 洪恩英語教學示范園 ” ，小朋友的鋼琴和爵士鼓考級通過率 100%，另有多名幼兒在繪畫比賽和爵士鼓比賽中獲得全國比賽金、銀、銅獎。 各班做好期末工作小結(jié)，整理相關資料。 安全教育講座。 加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。 加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。 加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。 （五）做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長 加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教 育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。 鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。 工作要點 （一）加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量 學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制 定計劃時注意計劃的可行性和操作性。 抓好幼兒保健管理。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。 加強金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達能力。 （ 2）根據(jù)幼兒園園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓。 三、主要工作及措施 規(guī)范管理，重視有效的過程管理。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師 的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。通過編制詳盡且切實可行的幼兒園園務工作計劃，旨在為全園師生創(chuàng)造一個和諧、有序、健康、快樂的成長環(huán)境，推動幼兒園整體工作的高效運轉(zhuǎn)和持續(xù)改進。加強保育員業(yè)務培訓。 制定 “ 誰分管誰負責 ” 的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。 （ 3）加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課，評課和反思。 開展扎實有效的教研活動。 （ 1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。為確保這些計劃的認真實施。 （四）加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高 教師在教學活動中應采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。 合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。 加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。 （七）抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎 平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。 重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。 根據(jù)需要，采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。 加強教師基本功訓練，進行教師經(jīng)驗交流。 全體幼兒體檢、教職工體檢。 7 、清點財產(chǎn)、資料歸檔。 全園上下一心做好安全、衛(wèi)生保健和預防傳染病工作，尤其是加大了對家長的宣傳力度，取 得了比較好的效果，本學期未發(fā)生安全事故、手足口等傳染病，在期末體檢中，幼兒的各項指標均達到一級一類園要求。 （三）加強 隊伍建設，創(chuàng)設團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好