高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 高三復(fù)習(xí)的過程，不但是知識(shí)的積累，還是經(jīng)驗(yàn)的積累過程。因?yàn)椋? 高考是難度的考試，是速度的考試， ― ― 緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。具體表現(xiàn)是：經(jīng)常煩燥，不穩(wěn)定。我們的班級(jí)內(nèi)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠互相毫不保留地互相幫忙，共同進(jìn)步。另外，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校為住宿生開設(shè)第五自習(xí)，9： 15――10 ： 20 及在寢室 11： 1011： 40)。進(jìn)入高三之后，理科班的各學(xué)科每一天都有課，大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦。剛才校長(zhǎng)已經(jīng)把近期學(xué)校的工作及學(xué)校對(duì)全體學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)們的期望作了，各位任課老師也就自己學(xué)科的教學(xué)狀況做了說明，下面我就我們高三一班的具體工作給各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。 高一學(xué)生已經(jīng)選好了報(bào)紙。 古人云： “ 運(yùn)籌帷幄之中，勝者千里之外 ” 。榮念忠校長(zhǎng)、吳朝揚(yáng)校長(zhǎng)、張東明主任、舒建華主任、舒主任、景主任和我一共七位行政人員和教師肩負(fù)重任，起到了表率和激勵(lì)作用。丹陽市十二個(gè)班為重點(diǎn)班，高一學(xué)生 250 多人， 539 分以上。一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取。 我會(huì)從三個(gè)方面給家長(zhǎng)做一個(gè)大概 的匯報(bào)： —— 和高三基本情況。 二是認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)。在這里，我代表省武高全體高三任課教師向所有家長(zhǎng)和同學(xué)保證，我們會(huì)以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感，以我們的勤勞和智慧為省武高 2024 屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。 要重新認(rèn)識(shí)孩子。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。 很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。所以我們老師們?cè)谀切┏煽?jī)好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。自習(xí)課無所事事，總是需要老 師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己?？傮w而言，負(fù)重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們應(yīng)對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。所以，我這天發(fā)言的主題是： —— 齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三 _班輝煌。古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。對(duì)孩子每一階段的學(xué)習(xí)，要進(jìn)行合理評(píng)價(jià)，欣賞其進(jìn)步的地方，尤其注重對(duì)其縱向評(píng)價(jià)、微觀評(píng)價(jià)，忌橫向比較與宏觀定性。那么，考完試后，我們?cè)撛鯓訙贤??兩種不同的溝通方式，會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的，在面臨人生的十字路口進(jìn)行重大抉擇時(shí)難免焦慮，成績(jī)難免起伏，我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器?？梢哉f這些目標(biāo)大都高于他們 現(xiàn)在所擁有的能力，志存高遠(yuǎn)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)、支持，要對(duì)他們無限接近目標(biāo)的態(tài)勢(shì)表示欣慰。這九十多天，需要堅(jiān)持的不僅是同學(xué)們、老師們，更包括在座的各位家長(zhǎng)朋友們。數(shù)學(xué)只 能考 30 分左右的馬云，被老師斷言考不上大學(xué)，后來卻進(jìn)入了杭州師范學(xué)院，并成為中國(guó)電子商務(wù)的開拓性人物，做了阿里巴巴的掌門人。 第一，適度關(guān)愛，避免 “ 過分 ” ，過分會(huì)造成心理負(fù)擔(dān)，所有的愛要適可而止。回到家后，我們不能無休止的督促，只要想法合理合據(jù)，我們應(yīng)該 支持，一旦發(fā)現(xiàn)問題，即使與老師溝通，以便班主任工作有的放矢。 謝謝大家 ! 高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 2 各位家長(zhǎng)： 你們好 ! 感謝大家在百忙中能來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，來這兒商討我們共同的大事 —— 高考。我們都明白，他們今年 6 月份就要參加高考了，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?dòng)，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方構(gòu)成合力，總之一句話，就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。盡管放學(xué)后時(shí)間十分短暫，早晨又多想再 睡一睡，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生 __宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng) 。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。要 了解子女的實(shí)際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。 不要過分體貼，照顧要適當(dāng)。 要注意孩子的飲食，做好后勤保障。 首先是要有高度的責(zé)任心。如果我們有了這些保證，我相信在座的各位同學(xué)一定會(huì)在省武高圓上自己的大學(xué)夢(mèng) ! 第三，我們教師之間要加強(qiáng)交流和合作 。為省武高的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出各自的力量 ! 謝謝大家 ! 高三家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿 4 親愛的家長(zhǎng)們： 今天是丹陽五中第五次見家長(zhǎng)，溫暖的家。今年高考，線上 108 人 。沒有素質(zhì)，學(xué)校就失去了發(fā)展的機(jī)會(huì)，無法生存?？梢哉f，學(xué)校在確定高三教師名單上是比較謹(jǐn)慎的。有一定的難度。第一指揮校長(zhǎng)朱鶴琴同志負(fù)責(zé)高三教學(xué)的管理和協(xié)調(diào)工作。 高三第一輪復(fù)習(xí)，上課的出發(fā)點(diǎn)是為全班 90%左右的學(xué)生組織實(shí)施。 高三老師首先要具備的素
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