幼師實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)內(nèi)容5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 沒有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有較好的做到因材施教，應(yīng)在調(diào)動(dòng)幼兒情緒的同時(shí)，讓幼兒欣然理解新鮮事物，新的知識 。 應(yīng)了解和掌握大、中、小班每個(gè)年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區(qū)別，另外，作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作之外，還應(yīng)做好與保育員，其他教師及家長的合作與協(xié)調(diào)。我能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退 ?? 這學(xué)期來， 我努力做好本職工作 ,但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，力爭更上一層樓 ! 幼師實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)內(nèi)容【篇 4】 我心中留下了永久的印記 ,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長 .在過去半年的內(nèi) ,通過不斷地學(xué)習(xí) ,團(tuán)組織使我健康成長 ,使我認(rèn)識正確的人生觀 ,世界觀 .在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少 .我收獲了很多很多 .時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著 ,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著 .是的 ,誰都不想被時(shí)間丟下 .而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長 .而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟 .或許這正是成長的代價(jià) .回想自己還是學(xué)生的那段日子 ,顯得是那么的遙遠(yuǎn) .我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜 。我能熱愛每一位幼兒，對他們一視同仁，熱情接待每一位家長，使家長能放心的將孩子交到我們手中。 幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)。守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。虛心接受李老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。我將朝著 “ 把班帶得更好 ” 的方向努力，并相信自己一定可以做到。也使越來越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易！ 剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。 我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。 幼師實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)內(nèi)容【篇 2】 轉(zhuǎn)眼一瞬，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。 每天我都會(huì)早早 的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好。我的努力有了收獲，看著
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