幼兒園班級消防安全方案(通用12篇)-免費閱讀
【正文】 三、結(jié)合單位工作實際，積極開展消防安全檢查、配備消防設(shè)施 按照 “ 看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事 ” 的原則，定期開展消防隱患排查治理，切實加強園內(nèi)消防安全管理工作。 發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。 必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。 課前已看過火警演習(xí)的錄像。 帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù) ，由消防人員滅火。 ，緊急啟動應(yīng)急方案，并進行監(jiān)控措施 。在全校開展一次以 我與消防 為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印? 三、活動名稱及時間 名稱：學(xué)校消防宣傳月活動 時間： 2024 年 11 月 日至 2024 年 11 月 9 日 四、活動內(nèi)容 。 三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生 觀看視頻。同時出示 119 圖片，介紹 是消防日，同時告訴幼兒 119 是火警電話。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。 疏散前的注意事項： 、氣設(shè)備，切斷電源 (易燃、爆氣體泄漏除外 )，關(guān)閉門窗。 (幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案 ) ： “ 請注意，這是火警廣播。小 小 小 大 3 一樓四個班級直接就近疏散。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域 。 ：各班教師 職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。(2)帶領(lǐng)幼兒撤退： (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。 開展好 “119 消防日 ” 宣傳教育 系列活動。 (9)貴重物品要妥善保留，專人負責(zé)，學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學(xué)員傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。 三、具體做法 加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。 每 學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。 (全體教職工 ) 制定幼兒園 “119 消防日 ” 活動方案。 五、疏散原則 一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后 。 本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情 —— 著火為主題，對幼兒進行滅火、防火教育，帶有普遍性與典型性。 讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。 各班開展 暢通生命通道，增強自救技能 主題消防教育班會，每班開展不少于 2 課時，學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗，增強師幼 珍愛生命、關(guān)注安全 的意識。 五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。 定期檢查消防設(shè)施 (如滅火器、消防栓等 )是否正常、靈敏，并做好記錄存檔。 (分管各部門的具體防火工作 ) 二、高度重視消防工作，加強消防安全知識教育。 值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄。 七、使消防 安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預(yù)案，把消防工作落實到實處。幼兒園班級消防安全方案 (通用 12 篇 ) 幼兒園班級消防安全方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園班級消防安全方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園班級消防安全方案 (通用 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 我校緊緊圍繞 “ 消防安全教育 ” 主題，以 “ 隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 ” 的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省、市 “ 少兒消防教育活動工作意見 ” ，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。 值日人員要督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進 行驗收。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點?？棄艉茫每棄? 發(fā)現(xiàn)有異聲、異味、異色時，要及時報告上級并積極采取措施進行處理。 幼兒園班級消防安全方案篇 2 為構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安 全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。 組織一次疏散逃生演練。 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 活動延伸： 我們現(xiàn)在知道了不能玩火，我們也要出去宣傳，讓所有的人都知道不能玩火，知道火災(zāi)的害處。 聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。 (11 月 9 日 ) 安全檢查 —— 滅火器安全期日檢查。 每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課 。 根據(jù)教育局安全工作要點 ，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實施。 (3)利用多種形式和渠道，對學(xué)生進行消防安全知識教育，加強防火教育。 貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針 做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。今年的 11 月 9 日將是全國第 __個消防宣傳日，學(xué)校將抓住這一契機，充分開展好各項宣傳教育活動。 ： 職責(zé)：具體負責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。 以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠事故發(fā)生。要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生 。 ：活動場 ：各班教師應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。小朋友們聽到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。 ，如條件許可，應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。 活動目標：
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