高中期中考試反思600字5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 我有個(gè)不足的地方。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成 。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。 對(duì)于物理，雖然很喜歡，但沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言，這始終是一塊心病，既然喜歡，就一定學(xué)的夠深夠精，才能建立自己的優(yōu)勢(shì)。首先，在數(shù)學(xué)上的 .漏洞完全暴露出來(lái)，而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀， 72 分。 高中期中考試反思 600 字【篇 4】 高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月，應(yīng)該說(shuō)完全適應(yīng)了高中生活了，才發(fā)現(xiàn)也不過(guò)如此，充實(shí)緊張、強(qiáng)節(jié)奏。認(rèn)真完成，不抄襲。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)： 一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。 2. 通過(guò)每天一節(jié)閱讀課，記 500 字筆記。 II、教師方面： ，從我自身 做起，爭(zhēng)取盡可能多的走進(jìn)教室，與高二全體教師一起，做好教室建設(shè)工作。 5. 每周兩節(jié)輔導(dǎo)課。作為年級(jí)主任，無(wú)論對(duì)教室領(lǐng)導(dǎo)還是任課教師都沒(méi)有承諾，所以身先士卒，說(shuō)得再好，不如做出樣子，無(wú)論是管理還是備課都決不少做。有因必有果：有兩個(gè)大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近 30 分，雖然選擇題做的還可以，但分?jǐn)?shù)也基本上定格了，只考了 59 分。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁，特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候，單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì)，語(yǔ)法不知道怎么運(yùn)用感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多，暫且不去說(shuō)考試成績(jī)的好壞，至少這種感覺(jué)讓人感到發(fā)自內(nèi)心的 “ 放縱 ” 。隨后而來(lái)的便是對(duì)考試成績(jī)的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始。 歷史這科自我感覺(jué) 還是挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)樯洗慰荚囘€得了 80 多分呢，我想的是這次至少可以考 85 分的，結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語(yǔ)：眼高手低。 看看分?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺(jué)，發(fā)呆。所以整個(gè)高二年級(jí)的教師、教練在工作中，齊心協(xié)力，齊抓共管，戰(zhàn)斗力很好。每個(gè)教師不多于 6 人，教室的老師可以看班或輔導(dǎo)，但不能講課，每個(gè)教室都有具體的任務(wù)。做到導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)符合學(xué)情，教室展示符合規(guī)范，教師的點(diǎn)撥深刻到位。拓展學(xué)生的知識(shí)面，陶冶學(xué)生的情操，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。 二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)： (1)課前預(yù)習(xí)。 (5)訂正
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