【正文】 與家長(zhǎng)積極配合，督促學(xué)生動(dòng)腦筋做力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。新世紀(jì)有新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)洹Ｒ嫦蛉w學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán) 境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。 (二 )、走進(jìn)社會(huì) 通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn) 。上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池 。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表，不得弄虛作假。 通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起，從做一件好事開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 六、教學(xué)內(nèi)容 (一 )社會(huì)實(shí)踐： 社會(huì)實(shí)踐包括社會(huì)各行各業(yè)的體驗(yàn)性活動(dòng)，內(nèi)容包括：國(guó)防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動(dòng)、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐基地參觀考察活動(dòng)及其他社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)等。 四、實(shí)施原則 綜合性：強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的綜合運(yùn)用。 (一 )社會(huì)實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、勞動(dòng)教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感，達(dá)到以下目標(biāo)： 使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感。根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過程中有著重要的意義。 六、活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際，課內(nèi)、外，校內(nèi)、外，知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。 七、活動(dòng)要求 各班同學(xué)人人參與。對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位，簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。 四、研究過程 我們將會(huì)在每一次活動(dòng)完了之后更新博客， 請(qǐng)密切關(guān)注。并且為的不僅僅是這一次的活動(dòng)，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務(wù)，做些自己力所能及的事情。 對(duì)于兒童，我們采取到南山盲校的方式。通過服務(wù)社會(huì)，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗(yàn)到融入社會(huì)的辛苦與快樂，獲取經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橥挲g段的人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí) 和感悟是不同的。社工知識(shí) 。 目的：首先，解決居民遇到的困惑，提供相關(guān)的政策和信息支持，提供意見和心理支持 。 征兵工作。 老年人工作。社區(qū)聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)，定期對(duì)來(lái)人員租住戶進(jìn)行登記、建檔、掛牌，及時(shí)督促外來(lái)人員辦理暫住證，做好外來(lái)育齡婦女計(jì)生驗(yàn)證，對(duì)可疑外來(lái)人員要聯(lián)絡(luò)社區(qū)民警進(jìn)行檢查，做好外來(lái)人員服務(wù)工作。參考其他社區(qū)的網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，完善我們社區(qū)的網(wǎng)站建設(shè)，使之成為社區(qū)建設(shè)最重要的對(duì)外窗口之一 。切實(shí)增強(qiáng)政務(wù)公開意識(shí)，提高以人為本和為居民服務(wù)水平。 “ 家庭、校園、社區(qū)一體化 ” 的指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的特色，也是我們幼兒園工作的重中之重。關(guān)于 2023 年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)工作計(jì)劃精選（ 10 篇） 社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢 ?日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。 在總結(jié)去年家庭和社區(qū)工作成績(jī)和不足的基礎(chǔ)上 ，本學(xué)年將更加重視家庭和社區(qū)工作。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，調(diào)整充實(shí)政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持公告前由領(lǐng)導(dǎo)小組審批，公告后進(jìn)行一次監(jiān)督檢查，確保政務(wù)公開工作順利開展。 七、推行政務(wù)公開、工作人員掛牌制度等一系列措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，使社區(qū)工作的效率和質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。 禁毒工作。對(duì)社區(qū) 60 歲以上老人每年免費(fèi)體檢一次。建立社區(qū)應(yīng)征青年名冊(cè)，及時(shí)發(fā)放通知征兵通知單，做好征兵服務(wù)工作。其次，宣傳最新的政策和社工的知識(shí)和理念 。便民服務(wù)等 目的：通過板報(bào)，讓居民最快地了解到最新的政策和知識(shí)，和最新的服務(wù)等，宣傳社工的知識(shí)。而從此次活動(dòng)中，我們也可以通過與人交往合作，形成團(tuán)結(jié)合作的精神，而這些，對(duì)于如今的高中生來(lái)說，已是一項(xiàng)不可或缺的技能。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個(gè)美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個(gè)世界，在這個(gè)世界上幸福地活著。 三、事前準(zhǔn)備 (一 )人員分工 小組成員分成了三個(gè)小隊(duì)，第一小隊(duì)成員 (吳嘉豪、柳卓廷 )負(fù)責(zé)聯(lián)系 相關(guān)單位，申請(qǐng)加入活動(dòng)。 2023 年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)工作計(jì)劃精選篇 5 一、活動(dòng)目的： 根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，我班開展了學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。 以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的 “ 自我管理、自我教育、自我服務(wù) ” 能力。 發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院等地開展敬老愛幼活動(dòng)，深入社區(qū)開展 “ 送溫暖，重晚情 ” 活動(dòng)。 組組有活動(dòng)記錄、活動(dòng)成果 (調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等 )。 七、活動(dòng)內(nèi)容： 由于現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女，在家中都是 “ 小皇帝 ” 、 “ 小公主 ” ，形成了自私自利，只懂索取不懂回報(bào)等不良的習(xí)慣，為了讓孩子懂得感恩、了解社 會(huì)