社區(qū)冬至活動(dòng)方案范文11篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 (三 )邀請(qǐng)主持人： 2名 (待定 )。 通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的 `搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。 ” 人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。 二、活動(dòng)主題： 冬至暖人心 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12月 21日下午 制作： 16:3020:45 派發(fā)： 20:4521:30 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 社區(qū)餐廳 五、參加對(duì)象： 全社區(qū)居民 六、活動(dòng)內(nèi)容： “ 湯圓和餃子 ” 的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié) 七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作 (一 ) 宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái) 海報(bào)： 1張貼在宣傳欄 (二 )參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取 “ 免費(fèi)劵 ”( 每人只限 1份 )數(shù)量有限， 先到先得 (三 )會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī) 1臺(tái)。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這 年味十足的日子，在這即將告別10 年美好生活的時(shí)刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子？ (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給 __吃。 羊媽媽， (雙手比自己，一蹲一站 )包餃子， (一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳 )中間突起， (雙手握拳 )兩邊翹 (大拇指、小指升起，作 ” 六 ” 的手勢(shì) )有的像小船，有的像元寶 (兩只手半舉并左右搖動(dòng) )師：兒歌里，羊媽媽包什么？幼：羊媽媽包餃子。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式 “ 吃餃子 ” ，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型：我把 __給 __吃。 殘疾困難家庭送上冬至慰問金。 ，實(shí)實(shí)在在做事，切勿打鬧嬉戲。 社區(qū)冬至活動(dòng)方案【篇 6】 一、活動(dòng)目的 岳麓區(qū)望月湖街道湖中社區(qū)是一個(gè)以老年人居多且居住比較集中的 .社區(qū)。哪像現(xiàn)在，大家都去買了吃，孩子們當(dāng)然不會(huì)搓湯圓了。 六、社區(qū)冬至日活動(dòng)總結(jié) 冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗。 三、活動(dòng)時(shí)間： 暫定。餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。 班級(jí)生活老師：負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。 社區(qū)冬至活動(dòng)方案【篇 4】 一、目的： 鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。 團(tuán)體活動(dòng)三：踢毽子比賽： 規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多，第一名積 4分，第二名 3分，第 4名 2分，第 5至 8名 1分。（學(xué)生和家長(zhǎng)一起） 全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。通過制定方案，可以提前預(yù)見可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題，并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案，降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性。 七、總結(jié) 由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。（許娜老師） 主持詞。 團(tuán)體活動(dòng)四：猜猜猜 每小組出 2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說出其中的 39。 師生齊唱《家愛我我愛家》 . 七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工： 主持： 照相： 錄像： 播放背景音樂： 裁判： 記分員： 發(fā)禮品： 社區(qū)冬至活動(dòng)方案【篇 3】 一、活動(dòng)背景 冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至來臨之際，蘭州區(qū)域計(jì)劃組織包餃子比賽等一系列活動(dòng)，讓員工感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)中華民族冬至 “ 吃餃子 ” 這一傳統(tǒng)的飲食文化。 感受集體勞動(dòng)的快樂。 班主任和配班教師：負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。 邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗，家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。 四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象： 孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。近日，小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團(tuán)，送湯果等活動(dòng)，溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。 ” 社區(qū)老居民張 __老人笑著說，如果不是社區(qū)組織活動(dòng)，她在家里是 肯定不會(huì)搓湯圓的。為了在冬至和新年到來之際，讓社區(qū)老人感受節(jié)日的快樂，增進(jìn)鄰里之情，在湖中社區(qū)號(hào)召下，由長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)紅楓康樂養(yǎng)老中心與中南大學(xué) 20名志愿者來社區(qū)與老人們一起迎新年，包餃子活動(dòng)。 。 五、活動(dòng)方式： 分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調(diào)的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。 出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開放式主題對(duì)話交流。 ) 學(xué)習(xí)仿編： “ 我把 __給 __吃 ” 的句式。我部 30多位成員傾情的奉上 “ 包餃子大賽 ” ，為 10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。迎圣誕 慶元旦 賀新年 ! 四、活動(dòng)時(shí)間 20__年 12月 18日 (星期六 ) 下午 4： 00— 6：
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