構(gòu)建幼兒園高效課堂心得體會(huì)5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因?yàn)樵谟變簣@，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都喜歡和教師說，可因?yàn)槲覀兘處煹氖韬?，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達(dá)，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強(qiáng)老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。 時(shí)間在幼兒的成長中過去了， 對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。服從領(lǐng)導(dǎo)的 分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。經(jīng)過我一學(xué)期的努力，我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步。 二、認(rèn)真做好保育工作 隨著家長對幼兒園保育工作的重視，因此對幼兒園 對保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全地生活。 規(guī)章制度是幼兒園的 “ 法 ” ，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)，對幼兒園各項(xiàng)和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。 合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高。老人接到小孩之后保安領(lǐng)其到對面候車點(diǎn)乘坐穿梭巴。 維護(hù)園區(qū)周邊設(shè)施工作，每天檢查公共設(shè)施、教學(xué)樓、宿舍樓消防設(shè)施等，并做好日常記錄。 嚴(yán)格執(zhí)行門崗值班制度、學(xué)期合計(jì)來訪登記約 __人次，其他業(yè)務(wù)約 __人次，發(fā)放招生簡歷約 __分，幼兒提早離園記錄約 __人次，接收教職工郵寄快遞約 __余件，學(xué)期幼兒接送車記錄約 __余次。園區(qū)安全巡查記錄約 __次。學(xué)期內(nèi)沒有發(fā)生火災(zāi)事故和嚴(yán)重治安案件，確保了園區(qū)內(nèi)教職工以及幼兒生命財(cái)產(chǎn)安全，使教學(xué)能有秩序順利進(jìn)行，完成了園長對學(xué)期保安工作的要求。 我將在今后工作中努力向好的方面 繼續(xù)學(xué)習(xí)，把好的發(fā)揚(yáng)光大，不足的則改之，以更好地為廣大師生服務(wù)，使幼兒園的一切業(yè)務(wù)蒸蒸日上，越辦越好。 (三 )實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。對完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步。我在工 作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，像媽媽一樣，關(guān)心每一個(gè)幼兒，使他們健康快樂的成長。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者 關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。注意護(hù)理體弱多病的幼兒 ，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長溝通。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)
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