班級六一主持詞稿小學(xué)生(通用7篇)-免費閱讀
【正文】 甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。 甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。 班級六一主持詞稿小學(xué)生篇 7 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽， 乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們： 合：大家好 ! 甲：伴著花的芳香 乙：踏著歌的節(jié)拍 甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光 乙：我們的心像怒放的花朵 甲：蕩起一片歡樂的海洋 ! 乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。 老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健 康快樂地成長。 (請他們自我介紹一下。 一 ” 再見 ! 班級六一主持詞稿小學(xué)生篇 6 老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶， 小朋友甲：親愛的小朋友們， 小朋友乙：你們好 ! 老師：溫暖的陽光，誘人的花香， 小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛， 小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱， 小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸， 老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛， 小朋友甲：六一國際兒童節(jié) —— 來到了。 乙：請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。 甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。請聽小合唱《荷塘月色》。 甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧 !首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。 2 人不能用雙手抱球，只能用背部夾住 2 個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后把 2 個球傳給下一組的隊員， 4 小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。 男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔 女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭 男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場 女：請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾 請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞 男：我在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。 女：有了泥土，嫩芽才會長大 。 合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年 ! 女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻， 男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。是玫瑰，總有盛開的時候。 在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。表演者：霍寶琪等 指導(dǎo)教師：張敏 張：過六一真好 ! 胡：那是 !六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了 張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說 ? 胡：嗯 ~~喜樂年華 張：對對對對 !喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》 演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾 胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝 ! 張：瞧 !又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn) 音體美才藝展示 (謝：詳細(xì)介紹 ) 古箏獨奏《漁舟唱晚》 1張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗 我：說起我們 小學(xué)的孩子們那可真不簡單 ! 謝：為什么這么說啊 ? 我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝 ! 謝：是嗎 ?我有點不相信。 謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié) 。 我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。 我：不信 ?看看下面出場的幾位你就知道了。 可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》 請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾 1張：孩子們的節(jié)目真是精 彩，老師們也不甘示弱。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。 我們沿著夸父的腳步追逐太陽 。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合： “ 六一 ” 兒童節(jié) ! 女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 —— 合：謝謝你們，爸爸媽媽 !謝謝你們，辛勤的老師 ! 女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。 合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好 ! 合： __中心小學(xué)慶 “ 六一
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