醫(yī)院實(shí)習(xí)藥學(xué)自我鑒定優(yōu)秀5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī) 務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實(shí)務(wù)工作者」，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名康復(fù)治 療師的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù) 白衣天使 的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。掌握了常見化驗(yàn)的正常 值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。學(xué)會與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個重要內(nèi)容。 第三，親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理，見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程，感受三個產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化，重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后 2 小時護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。在這里工作，心情愉快，便有了動力，喜愛這份工作，干起活來也不覺得辛苦了。 科室采用 PBL 教學(xué)模式，即 problembased learning，講解了肺炎、上機(jī)患者氣道管理、支擴(kuò)等。她是一位工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，知識面廣博，操作技能精湛，富有很強(qiáng)個人魅力的一位老師，我超級崇拜她！剛進(jìn)科室，程老師便跟我說：“ 我把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你，你把你的理論知識教給我。由此，我便開始感受到了科室內(nèi)那濃厚的人文關(guān)懷氛圍，強(qiáng)烈的 優(yōu)質(zhì)護(hù)理觀念。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工做的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實(shí)踐 我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。今天小編在這給大家整理了一些醫(yī)院實(shí)習(xí)藥學(xué)自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！ 醫(yī)院實(shí)習(xí)藥學(xué)自我鑒定篇 1 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢?，F(xiàn)在，我已經(jīng)由不適應(yīng)到不舍離開，不知從哪天開始，我已經(jīng)愛上了這里，這個讓我感受到溫暖、快樂與充實(shí)的地方。對我而言，這是我 第一次接觸死亡的患者，眼看著監(jiān)護(hù)儀上血壓的數(shù)值在一點(diǎn)點(diǎn)下降，我能明顯感受到自己心跳加速，環(huán)視一下四周，每個人都表情凝重，即使正在搶救卻沒有慌亂的跡象，看到護(hù)士長為他用溫水擦洗身子，整理儀容，我便真的體會到了，什么是真正的關(guān)懷，即使他走了，感受不到溫度了，我們?nèi)匀灰駥Υ粋€正常人那樣來對待他，這才是對他真正的尊敬??！我突然好像明白了，現(xiàn)在不是我表達(dá)感性的時候，對于照顧有一陣子的人來說，他要離去了，大家都會有些不舍、無奈與同情，但我們的能力有限，我們護(hù)士是在做自己力所能及的事情，我們盡可能為患者考慮，想到多少 都付諸行動，讓患者及家屬都感受到醫(yī)院的溫暖與可靠。她會問我很多書本上不易找到答案的問題，促使我仔細(xì)看書，認(rèn)真鉆研，發(fā)現(xiàn)問題再與老師討論找出答案，這種互動的帶教方式很好，利于記憶，開拓了知識面，活躍了思維。通過查房，我們對患者 有了進(jìn)一步的整體認(rèn)識，也讓患者感受到了被重視與關(guān)愛。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1