中學(xué)生文明衛(wèi)生校園演講稿通用5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來了許多的樂趣，如果沒有這些可愛的 動(dòng)物，我們的生活就會(huì)變得特別無趣。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。這是多么可怕的事實(shí)啊！所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！ 我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。 以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。雪天，讓雪花棲掛眉?。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。一棵草，我們愛護(hù)。在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是知識(shí)的圣地，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土。另一個(gè)是調(diào)查顯示，杭州一年中霧霾天數(shù)竟然在 200 天以上。好在最近幾年我們意識(shí)到了它的危害，世界上許多國(guó)家都在積極的減少溫室氣體的排放，但這些都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。社會(huì)發(fā)展要加速了，接觸并使用演講稿的人數(shù)增長(zhǎng)也加速了，那么你有了解過演講稿嗎？這里給大家分享一下關(guān)于中學(xué)生文明衛(wèi)生校園演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。最近我看了一本書《繼續(xù)生存十萬年，人類能否作到》它對(duì)溫室效應(yīng)的影響大概是這樣描述的：如果按照現(xiàn)在這個(gè)溫度增長(zhǎng)速度，喜瑪拉雅山的終年積雪會(huì)在 20__年全部融化，大家應(yīng)該知道，喜瑪拉雅山是長(zhǎng)江源頭，如果喜 瑪拉雅山的終年積雪全部融化，那到了枯水期長(zhǎng)江的水量將嚴(yán)重不足，這必將對(duì)長(zhǎng)江沿岸及長(zhǎng)江三角洲的生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。一個(gè)是柴靜采訪一個(gè)女孩，問她：你見過藍(lán)天嗎？那個(gè)女還回答見過。強(qiáng)制要求企業(yè)對(duì)燃煤氣體達(dá)標(biāo)排放，那么就會(huì)大大減小霧霾對(duì)人們的危害。 經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑 。一滴水，我們節(jié)約 。 想必大家還記得著名作家歐 漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。“ 春水碧如天，畫船聽雨眠 ” ，讓我們親近悠閑 。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該 提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)
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