【摘要】64頁(yè)現(xiàn)象說明了什么?1、閱讀65頁(yè)事例思考:王經(jīng)理為什么說要感謝對(duì)手?2、66頁(yè)相關(guān)鏈接告訴我們什么道理?3、分析說明66頁(yè)漫畫4、你是怎樣看待對(duì)手的?舉自己經(jīng)歷說明世界級(jí)拳王泰森說:“假如沒有昔日的對(duì)手,也就不會(huì)有今天的拳王。所以,感謝對(duì)手?!备兄x對(duì)手,一句多么博大的言辭!人活著,就是在不斷地競(jìng)爭(zhēng),而能夠擁
2024-11-19 06:55
【摘要】古巴導(dǎo)彈危機(jī)參考灌南縣教育局教研室編著的《導(dǎo)學(xué)建議案》制作歷史是由形形色色的人和各種各樣的事件組成的,當(dāng)我們回首那些對(duì)歷史產(chǎn)生決定作用的人和事時(shí),腦海里自然浮現(xiàn)出一些畫面,不要遲疑,請(qǐng)用你手中的畫筆將他們畫下來(lái)吧,也許作品不逼真,但這是屬于你自己的漫畫,屬于你自己的歷史瞬間?!獙W(xué)習(xí)與探究之三1、進(jìn)一步理解有相關(guān)歷史知識(shí),如美
2024-11-19 00:53
【摘要】人際交往要禮貌第一站早上起床精神好,背上書包上學(xué)校。見了老師行個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好??腿藖?lái)了鞠個(gè)躬,見到長(zhǎng)輩說聲好歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校大家夸我有禮貌.自學(xué)提綱?1、什么是禮貌??2、禮貌的作用?3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的
2024-11-30 08:20
【摘要】當(dāng)你遇到這些糾紛時(shí),該咋判?1、五一假期,廠家商品大甩賣,李芳家買的電腦剛用了兩天就“罷工”了,但廠商卻以“特價(jià)商品”為由,不予處理,怎么辦??2、湖濱市最近破獲了連續(xù)多起搶劫殺人案件,然而,當(dāng)三個(gè)窮兇極惡的兇手抓捕歸案時(shí),大家都驚呆了,三名兇犯最大的只有16歲,最小的只有14歲。怎么辦??3、
【摘要】樂觀人生?樂觀的人是怎樣面對(duì)困難和挫折的?要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)奶幚硐麡O情緒?消極情緒產(chǎn)生時(shí)應(yīng)該怎么做?學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒?表達(dá)情緒時(shí)應(yīng)注意什么?數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,李明沒有及格,他非常難過。王亮是李明的好朋友,這次考試他考得很好,非常高興,于是就約李明去踢球。李明生
【摘要】第2單元讓我們真情互動(dòng)天時(shí)不如地利,地利不如人和《孟子.公孫丑下》第4課學(xué)會(huì)溝通在人們的成長(zhǎng)過程中,需要學(xué)習(xí)許
【摘要】下圖是我國(guó)某天的氣溫分布圖,你能根據(jù)此圖說一說家鄉(xiāng)的氣溫嗎?你還能從圖中看出什么?222324252627282930313233343536373803691215182124時(shí)間/時(shí)溫度/攝氏度請(qǐng)根據(jù)下圖,與同學(xué)討論某地某天的溫度變化情況。(1)上午9時(shí)的溫度是
2024-11-18 21:21
【摘要】人們?cè)陲L(fēng)中走來(lái)……人們?cè)陲L(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)能力:找出描寫北方春風(fēng)氣勢(shì)和力量的詞句,體會(huì)粗獷、壯美的特點(diǎn)。2.過程方法:通過朗讀、合作交流等方式,感知北國(guó)春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3.情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思
2024-12-08 04:08
【摘要】第三課培養(yǎng)高雅情趣主講:潘志春2021年3月16日什么是高雅情趣??積極的人生始終與高雅的情趣相伴。?高雅情趣,表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度、健康樂觀的心理狀態(tài),以及對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。?總的來(lái)說高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。?其重要意義:高雅情趣體現(xiàn)了一個(gè)人的較好的內(nèi)在素質(zhì)和較高的文化
2024-12-08 10:55
【摘要】我與社會(huì)第五課第1站自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?2、什么是社會(huì)化?一、自主學(xué)習(xí)、合作釋疑。1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是什么?2、什么是社會(huì)化?活動(dòng)一:看教材第55頁(yè)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)狀圖,問:這個(gè)關(guān)系網(wǎng)說明了什么?討論:①我們的生活有哪些方面和社會(huì)相關(guān)。
2024-11-19 10:59
【摘要】本節(jié)教材以關(guān)注人的健康問題為出發(fā)點(diǎn),教會(huì)學(xué)生如何擁有健康;如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身、珍愛生命。新課程一個(gè)重要理念是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)中去,教學(xué)已不僅僅局限于教材的內(nèi)容,教師應(yīng)因?qū)W生的實(shí)際學(xué)習(xí)需要,自主地選擇教學(xué)內(nèi)容,以教材為媒介,注意開發(fā)課程資源,認(rèn)真搞好課內(nèi)外
2024-12-01 01:30
【摘要】余光中(1928-)當(dāng)代著名詩(shī)人和評(píng)論家。生于江蘇南京,祖籍福建永春,1948年隨父母遷香港,次年赴臺(tái),主要詩(shī)作有《鄉(xiāng)愁》、《白玉苦瓜》、《等你,在雨中》等;詩(shī)集有《靈河》、《石室之死》、《余光中詩(shī)選》等;詩(shī)論集有《詩(shī)人之境》、《詩(shī)的創(chuàng)作與鑒賞》等。其中《鄉(xiāng)愁》一詩(shī),因?yàn)樾蜗?/span>
2024-11-27 23:02
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí):七學(xué)科:思想品德主備:祁桂梅審閱:時(shí)間:課題:第四課第1站我們需要溝通教師寄語(yǔ):一個(gè)人的成功,只有15%是靠他的專業(yè)技術(shù),而85%則要靠人際關(guān)系和他的處事能力?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】(目標(biāo)明確,事半功倍)。。
2024-12-09 08:16
【摘要】我的苦惱,請(qǐng)你來(lái)幫助我請(qǐng)大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出來(lái),讓我們大家一起來(lái)互相幫助他/她老師這樣對(duì)我說:學(xué)好語(yǔ)文,語(yǔ)文老師這樣說,學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師的建議是,出類拔萃,英語(yǔ)老師這樣說地理、生物老師這樣說:……思考:學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞一般受哪些因素的影響?學(xué)習(xí)需要良好的態(tài)度、習(xí)慣和方法,它們直接影響我們學(xué)習(xí)的效率
2024-11-30 01:22
【摘要】城東中學(xué)學(xué)案第5課感激父母七年級(jí)主編:張敏審議王青霞時(shí)間姓名一、情境導(dǎo)入二、出示目標(biāo)自主學(xué)習(xí)目標(biāo):了解父母對(duì)我們的付出,體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)愛。合作學(xué)習(xí)目標(biāo):通過實(shí)例感受父母對(duì)我們的關(guān)愛,反思自己的行為,建立尊重,體貼父母的意識(shí)。三、自主學(xué)習(xí)(
2024-11-19 08:00