20xx兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)經(jīng)典5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 改傳統(tǒng)懸掛式為 ppt 頁(yè)面謎語(yǔ)，猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。 c、時(shí)間到還在游戲者為勝。 1)參與對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，年齡不限。 2)活動(dòng)內(nèi)容： a)穿珠子。 B、培養(yǎng)幼兒的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。分別為競(jìng)技比賽類、展示活動(dòng)類、休閑活動(dòng)類、傳統(tǒng)游戲類。 活動(dòng)志愿者的培訓(xùn)、管理。 現(xiàn)場(chǎng)報(bào) 名青少年。 游戲名稱：吹氣球 游戲準(zhǔn)備：氣球 人員安排：秦雯、鐘湘君、藍(lán)小紅、謝慶云 游戲規(guī)則： 每次二組親子參賽。 通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。兩只手分別 搭在轎夫的肩上， “ 轎夫 ” 立起，聽(tīng)到口令開(kāi)始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止 “ 新娘下轎 ” 。 教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。 玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。 游戲名稱：《親子二人行》 準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好 玩法：幼兒分 4 組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼 兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。每年六月一日是國(guó)際節(jié) ,又稱、六一兒童節(jié)。 游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》 (分四組： ) 準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子 玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找 出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。 提前把游戲教會(huì)幼兒。換角色重新進(jìn)行 (4)抓老鼠 —— 小班、托班 (請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊 “ 咔嚓 ” ，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開(kāi)始。 給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。 每組四個(gè)汽球。 五、活動(dòng)形式： 領(lǐng)活動(dòng)券免費(fèi)參與 (杭州青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)發(fā)放 )。 各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的組織、開(kāi)展。具體安排如下： 親子接力賽。 展示活動(dòng)區(qū)。 b)。 2)活動(dòng)內(nèi)容： A、紅燈綠燈停 游戲規(guī)則： a、每次 1015 人，其中 1 人做警察，其余為行人 。 C、老鷹抓小雞。 購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場(chǎng)插花，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，插花作品可以帶回家。 第二，不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的，發(fā)放
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