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20xx年幼兒園萬圣節(jié)主題活動策劃方案7篇-免費閱讀

2025-05-26 10:58 上一頁面

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【正文】 最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰 :家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持 人的口令,用身體將汽球擠破。 海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。制作 “ 神秘魔 窟 ” 游戲入口。 在雕刻中要有耐心,用裁紙刀雕刻時要注意安全,以免手受傷。 活動準備 彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。 教師:真的有鬼嗎 ?(幼兒討論 ) 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里 ? 三、制作萬圣節(jié)面具。對所有參加活動的學員進行電話回訪溝通,維護潛在用戶。 注這四個游戲可同時在各個教室里進行,重復多輪,讓更多學員參與。 剪骷髏游戲 兩人一組配合,按照骨骼模型用紙剪出一樣的,可以三到四組同時進行,最快的為優(yōu)勝。Day” ,中文譯作:“ 萬圣節(jié)之夜 ” 。 活動過程: 活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設計此活動方案: 教師幼兒角色大變裝:所有老尸 (師 )以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈 利 波 特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。 萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,代表著喜慶與豐收。 討糖游戲 1)討糖果環(huán)節(jié)可設在各個教室。每個游戲可指定一名老師固定負責,一名老師參與到游戲中。 2024 年幼兒園萬圣節(jié)主題活動策劃方案篇 3 一、設計意圖: 每年的 10 月 31 日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的 “ 鬼 ”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。 教師:你想象中的鬼會是什么樣的 ? 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎 ? 幼兒操作畫鬼臉。 2024 年幼兒園萬圣節(jié)主題活動策劃方案篇 5 一、活動目標: 讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。 四、游戲活動: (9:00— 10: 00) 活動一:打怪獸 (56 歲 ) 目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識 準備:球若干、大籃子兩個 玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。 不同的圖案、表情貼紙。 雕刻完后,把南瓜擦干凈,把蠟燭放好,點著,完成 ! 三、小結(jié) 這節(jié)課需要兩位老師配合,在下面指導幼兒。 家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。 where is the monster mummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里 ?老師們呼叫著從班級人群中跑出來 )此環(huán)節(jié)控制在 3 分鐘 副班與助教帶領(lǐng)孩子們手
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