【摘要】外研版初一級(jí)英語(yǔ)(上)Module4-6練習(xí)卷一.根據(jù)句意補(bǔ)全單詞。A)括號(hào)內(nèi)的字母組成一個(gè)單詞,使句子意思完整:1.Wouldyouliketogotothe______(aecimn).2.Thereisafootballmatchatthe________(adismut).3.Theyhavea
2024-12-02 21:25
【摘要】Module2GreatbooksUnit3Languageinuse課型:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)課一.復(fù)習(xí)目標(biāo)1.理解5個(gè)詞匯(version,historical,editor,publisher,reviewer)。2.歸納、總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成:主語(yǔ)(動(dòng)作接受者)+is/am/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+(by+動(dòng)作執(zhí)
2024-12-08 17:41
【摘要】外研版英語(yǔ)七年級(jí)上Module8Differenthabits單元復(fù)習(xí)教案I.Teachingaims1Torevisesomephrases.2Totalkabouttheprospectoftheirownplans.3Tosummarizeandconsolidate“begoingto/
【摘要】Book4TheCityoftheFutureLearningpaper2IntensivereadingLearningaims:tolearnthepassageandmasterageneralideaImportanceanddifficulty:sentencesandnomatter
2024-12-02 20:03
【摘要】黑龍江省寧安市東京城林業(yè)局第三中學(xué)高中英語(yǔ)Module2FantasyLiteratureCulturalCorner學(xué)案外研版選修6學(xué)習(xí)目標(biāo):了解魔幻文學(xué)TheLordoftheRings。方法指導(dǎo):認(rèn)真預(yù)習(xí),在背誦單詞的基礎(chǔ)上,借助辭典和工具書(shū)完成本學(xué)案。知識(shí)鏈接:英國(guó)作家(.Tolkien)(1892
2024-11-18 18:23
【摘要】黑龍江省寧安市東京城林業(yè)局第三中學(xué)高中英語(yǔ)Module2FantasyLiteratureExtensiveReading學(xué)案外研版選修6學(xué)習(xí)目標(biāo):了解作家.Rowling和其作品HarryPotter。方法指導(dǎo):認(rèn)真預(yù)習(xí),在背誦單詞的基礎(chǔ)上,借助辭典和工具書(shū)完成本學(xué)案。知識(shí)鏈接:1.作家:?jiǎn)贪材?#1
2024-12-02 19:45
【摘要】Module2Experiences詞組1、機(jī)艙服務(wù)員cabinsteward2、環(huán)游世界travelaroundtheworld3、邀請(qǐng)某人去某地invitesb.tosomeplace4、和某人待在一起staywithsb.5、起飛takeoff6、第一名thefirstpr
2024-12-02 21:17
【摘要】課題Module6revisions2revisions課時(shí)4教學(xué)目標(biāo)Canclaphandsandsaythechant:listentotheclock..Canread,writeletters"JjKk".教學(xué)重難點(diǎn)Claphandsand
2024-12-09 07:51
【摘要】Module2GreatbooksUnit3Languageinuse課型:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)課一.復(fù)習(xí)目標(biāo)1.理解5個(gè)詞匯(version,historical,editor,publisher,reviewer)。2.歸納、總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成:主語(yǔ)(動(dòng)作接受者)+is/am/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+(by+動(dòng)作
2024-12-08 23:09
【摘要】Unit2Let’sgotothecinemaonFriday.Morning,morning,Goodmorning;Wesay“Morning”inthemorning.Afternoon,afternoon,Goodafternoon;Wesay“Afternoon”
2024-11-27 23:19
【摘要】課題預(yù)備級(jí)Module2Unit3課型學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)雙元音//////和Howmany-----?句型的問(wèn)答。能力目標(biāo):掌握雙元音//////并結(jié)合所學(xué)元音識(shí)詞。熟練掌握句型Howmany---問(wèn)答。情感目標(biāo):使學(xué)生感到運(yùn)用音標(biāo)識(shí)詞的成就感,培養(yǎng)中學(xué)
2024-11-18 21:39
【摘要】【步步高】2020屆高中英語(yǔ)Module6WarandPeace同步導(dǎo)學(xué)外研版選修6重點(diǎn)單詞/?′b?nd?n/v.放棄;拋棄/dra?n/v.淹死,使溺死3.eventually/I′vent?u?li/,最終/wu?nd/v.使受傷5.
2024-11-18 21:35
【摘要】PeriodOneWarm-upandReading(Ⅱ)基礎(chǔ)落實(shí)Ⅰ.根據(jù)提示寫(xiě)出單詞1.connectv.→________n.聯(lián)系2.solutionn.→________3.murdern.→________n.兇手;謀殺犯4.frightenvt.→________n.
2024-12-02 20:00
【摘要】G7M1U2教學(xué)設(shè)計(jì)一、課型:Speakingandreading二、教學(xué)內(nèi)容分析:本單元是第一模塊的第二部分可以起到銜接上一單元的作用,通過(guò)問(wèn)答練習(xí)既復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,又可以為接下來(lái)的閱讀提供信息支持。三、教學(xué)目標(biāo)1、Usefulexpressionsinintroducingperson
【摘要】外研版英語(yǔ)七年級(jí)上Module5Healthyfood全模塊教案I.Teachinggoals模塊教學(xué)目標(biāo)技能目]標(biāo)[m]聽(tīng)[來(lái)Listentoconversationsinvolvingfoodanddrink說(shuō)Talkaboutfood讀Readabouthe
2024-12-09 07:53