人音版音樂六下doremi教學設計-免費閱讀
【正文】 六、老師總結(jié)。 通過網(wǎng)絡了解《音樂之聲》中的其他歌曲和作品情況（課件展示音樂超市，選擇影片中的《孤獨的牧羊人》《雪絨花》自己學習了解） 分別請同學說說。 教學時間： 四課時 教學過程： 第一課時 一、導入： 同學們，今天老師要把你們帶到一個音樂的世界里面，請你們先閉起眼睛聽聽下面這首樂曲，邊聽邊想 ，你們聽過嗎？你知道關(guān)于它的什么小故事？ （學生靜聽） 指名說 師簡介創(chuàng)作背景 二、學習歌曲《 DO RE MI》 學生再次聽錄音，思考歌曲情緒。 學習五線譜的相關(guān)知識，能將五線譜上的 C 調(diào)單旋律譯成簡譜。那么從音樂形象的各自安排，你覺得這首歌曲能分為幾個段落（同學說一說
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