【摘要】的性質(zhì)?哈五中?初中組?荀輝三角形等腰三角形不等邊三角形等邊三角形底邊和腰不相等的等腰三角形打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)?等腰三角形的兩個(gè)底角相等。)底角(頂角已知:?ABC中
2025-11-01 01:47
【摘要】等腰三角形從數(shù)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)去思考,你觀(guān)察到了什么圖形?魁星閣金字塔侗寨吊腳樓等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC,就是等腰三角形ABC?:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角
2024-11-24 17:30
【摘要】微課錄制《等腰三角形的性質(zhì)》安陽(yáng)縣永和鎮(zhèn)一中八年級(jí)朱麥芹性質(zhì)1(等邊對(duì)等角)等腰三角形的兩個(gè)底角相等。ABCD已知:△ABC中,AB=AC求證:∠B=?C想一想:?議一議:角形?
【摘要】第一章三角形的證明等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定1課堂講解?等腰三角形的判定?反證法2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升1、等腰三角形是怎樣定義的?有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形.①等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形.③等腰三角形頂角的平分線(xiàn)
2024-12-28 00:00
【摘要】三角形本章內(nèi)容第2章等腰三角形本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容在一般的三角形中,如果有兩個(gè)角相等,那么它們所對(duì)的邊有什么關(guān)系?CBA即:若△ABC中,∠B=∠C,則AB與AC有什么關(guān)系?數(shù)學(xué)符號(hào)表示:探究說(shuō)一說(shuō)我測(cè)量后發(fā)現(xiàn)AB與AC相等.CBA探
2024-12-07 17:34
【摘要】等腰三角形(第二課時(shí))新課標(biāo)人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)等腰三角形有什么性質(zhì)?.(簡(jiǎn)寫(xiě)成“等邊對(duì)等角”)ABC∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角)ABCD、底邊上的中線(xiàn)、底邊上的高互相重合.(簡(jiǎn)寫(xiě)成“
2024-11-21 04:19
【摘要】BS版八年級(jí)下第一章三角形的證明1等腰三角形第3課時(shí)等腰三角形的判定4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6712353DCCB8CCC提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示1011
2024-12-28 02:09
【摘要】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.(isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB,ACBC∠B,∠C識(shí)別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2025-10-31 05:34
【摘要】等腰三角形義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。1、如圖,點(diǎn)D在A(yíng)C上,AB=AC,AD=BD。你能在圖中找到幾個(gè)等腰三角形?說(shuō)出每個(gè)等腰三角形的腰、底邊和頂角。ABCD等腰三角形腰底邊頂角△ABC△ABD
2025-11-09 21:40
【摘要】ABC等腰三角形的定義:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊AB和AC叫做腰;另一條邊BC叫做底邊;兩腰所夾的角∠BAC叫做頂角;底邊與腰的夾角∠ABC和∠ACB叫做底角底角底角腰腰底邊
2025-08-16 00:54
2025-08-16 01:46
【摘要】如圖,在△ABC中,AB=AC.DAD⊥BCBD=CD∠BAD=∠CADAD是BC上的高線(xiàn)AD是BC上的中線(xiàn)AD是∠BAC的平分線(xiàn)性質(zhì)1、等腰三角形的兩底角相等:∠B=∠C性質(zhì)2、等腰三角形三線(xiàn)合一性質(zhì)3、等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
2025-08-05 10:34
【摘要】a人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)﹡數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形的判定010203新知探究理論是一般的,現(xiàn)實(shí)是特殊的主要內(nèi)容/contents溫故知新綜合運(yùn)用復(fù)習(xí):等腰三角形的性質(zhì)Clickheretoaddyourt
2024-11-29 10:06
【摘要】人教版八年級(jí)《等腰三角形的性質(zhì)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委,老師上午好!非常高興能有機(jī)會(huì)在這個(gè)說(shuō)課活動(dòng)與大家交流。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)上冊(cè)第十二章第三節(jié)《等腰三角形》第一課時(shí)。我從從教材與學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)分析,教法的確定與學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過(guò)程這四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我對(duì)這節(jié)課的設(shè)計(jì)。一、教材與學(xué)情分析等腰三角形是特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性質(zhì)之外,還具有一些特殊的性質(zhì)。本節(jié)內(nèi)容
2025-05-02 13:20
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形(第4課時(shí))課件說(shuō)明?本節(jié)課在學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱(chēng)、等邊三角形的性質(zhì)及判定的基礎(chǔ)上,探究直角三角形的一條特殊性質(zhì),它反映了直角三角形中的邊角關(guān)系.本節(jié)課是等邊三角形性質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)用,同時(shí)也為九年級(jí)學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)作了一定的知識(shí)儲(chǔ)備.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索含30°角
2024-11-24 15:53