不確定型決策課件-資料下載頁

【摘要】第四章不確定型決策風(fēng)險型決策概念l存在兩個以上的自然狀態(tài)，不能肯定未來出現(xiàn)哪種狀態(tài)，但能確定每種狀態(tài)出現(xiàn)的概率。l知道不同方案在不同狀態(tài)下的損益值收益（萬元）需求大N1需求中N2需求小N3概率1/53/51/5大批量（S1）500300-250中批量（S2）30020080小批量（S3）200150

2025-02-14 00:33

不確定分析ppt課件-資料下載頁

【摘要】不確定性分析?意義：技術(shù)經(jīng)濟分析的對象和具體內(nèi)容，是對可能采用的各種技術(shù)方案進行分析和比較，事先評價其經(jīng)濟效益，并進行方案選優(yōu)，從而為正確的決策提供科學(xué)的依據(jù)。?由于對技術(shù)方案進行分析計算所采用的技術(shù)經(jīng)濟數(shù)據(jù)大都是來自預(yù)測和估算，有著一定的前提和規(guī)定條件，所以有可能與方案實現(xiàn)后的情況不相符合，以致影響到技術(shù)經(jīng)濟評價的可靠性。

2025-10-25 16:18

不確定度培訓(xùn)供參考-資料下載頁

【摘要】測量不確定度（基礎(chǔ)知識講座）32/33目錄第一章引言………………………………………………1一、正確表述測量確定度的意義………………………1二、“GUM”的由來……………………………………1第二章測量不確定度的基本概念………………………2一、概

2025-06-29 09:37

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下141函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標1、了解變量與常量的意義；2、體會運動變化過程中的數(shù)量變化．3、會用含一個變量的代數(shù)式表示另一個變量．二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P1-P2，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測[1、在圓的周長公式C=2πr中，常量是__________，變量是__________.2、一根蠟燭原長

2025-11-30 12:50

北京版一年級下冊數(shù)學(xué)教案不確定-資料下載頁

【摘要】(北京版)一年級數(shù)學(xué)教案下冊不確定教學(xué)目的：1、通過擲幣的游戲，讓學(xué)生體驗事情的發(fā)生是不確定的。2、通過游戲，讓學(xué)生懂得紙幣的次數(shù)越多，正反面的次數(shù)越接近。并且在過程中會用“可能”來描述。教學(xué)重點：通過老師講解，使學(xué)生懂得游戲規(guī)則，體驗寫事情的發(fā)生是不確定的。教學(xué)難點：通過擲幣游戲，理解事物的發(fā)生是有一定的不確定性的

2025-12-02 13:25

北京課改版數(shù)學(xué)八上124無理數(shù)與實數(shù)-資料下載頁

【摘要】無理數(shù)與實數(shù)教學(xué)目標：1、了解實數(shù)的意義，能對實數(shù)按要求進行分類。2、了解實數(shù)范圍內(nèi)，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義。3、了解數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)，能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。教學(xué)重點：了解實數(shù)意義，能對實數(shù)進行分類，明確數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)并能用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。教學(xué)難點：用數(shù)軸上的點來表示無理數(shù)。教學(xué)過程：

2025-11-09 23:47

不確定分析與風(fēng)險決策培訓(xùn)講義-資料下載頁

【摘要】第十一章不確定分析與風(fēng)險決策不確定性概述（掌握）盈虧平衡分析（熟悉）敏感性分析（熟悉）概率分析（了解）風(fēng)險決策（了解）小結(jié)風(fēng)險分析的新進展概述一、不確定性分析的概念1．不確定性分析所謂不確定性，一是指影響投資

2025-02-14 00:24

第2章誤差與不確定度-資料下載頁

【摘要】第二章誤差與不確定度本章要點：?誤差的概念與表示方法?隨機誤差、系統(tǒng)誤差和粗大誤差的特性和處理方法?測量不確定度的概念和評定方法?測量數(shù)據(jù)處理的方法本章是測量技術(shù)中的基本理論，搞測量就得與誤差打交道。?誤差的合成與分配誤差的概念與表示方法誤差=測量值-真值例如，

2025-08-09 17:52

電子測量技術(shù)與不確定度分析-資料下載頁

【摘要】第2章誤差分析和數(shù)據(jù)處理?在做測量實驗之后，不可缺少地要對測量所得數(shù)據(jù)進行處理和做誤差分析。所以，測量實驗人員必須了解和掌握：如何對測量數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計、計算或繪制曲線；并且能夠?qū)y量誤差做出分析，了解誤差的原因和特性，評定數(shù)據(jù)的可靠度，確定測量誤差的正確表示法等。?誤差的表示法?誤差基本

2025-08-01 17:00

預(yù)測與決策計算-不確定型決策-資料下載頁

【摘要】第三章預(yù)測與決策§3-1預(yù)測與決策的一般概念§3-2常用預(yù)測方法§3-3常用決策方法?引例一：某大學(xué)食堂師傅們開學(xué)時面臨的難題?暑假剛過，某大學(xué)按照預(yù)定的時間開學(xué)了?？擅磕甑倪@個時候，是學(xué)校食堂的師傅們最犯難的時候。因為他們老是搞不明白開學(xué)這一天究竟要準備多少飯菜。剛開學(xué)的這一

2025-05-13 12:58

上冊確定性與不確定性課件——謝丹軍-資料下載頁

【摘要】確定性與不確定性潯中中心小學(xué)三年數(shù)學(xué)備課組學(xué)生合作實驗要求一、小組長組織，確定記錄員和匯報員。二、按照順序來摸。(每人摸兩次)(每人摸兩次)(每人摸兩次)三、每摸一次，記錄員就把結(jié)果記錄下來。摸前要搖勻，摸時不能看，先猜后摸。每次摸

2025-12-28 15:00

2018北京課改版數(shù)學(xué)八下141函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達式中自變量的取值范圍.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P3-P5，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測1、下列變量之間的關(guān)系中，不是函數(shù)關(guān)系的是（），其長與面積

2025-11-30 12:50

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)八上101分式-資料下載頁

【摘要】§分式學(xué)習(xí)目標：，會判斷分式..學(xué)習(xí)重點：分式的意義，分式有意義條件及分式值為零的字母條件.一、溫故知新：340千米/小時，t小時到達，北京到上海的路程____千米.1400千米，如果火車行駛的速度為v千米/小時，那么從北京到上海需要______小時.x

2025-11-29 11:48

北京課改版數(shù)學(xué)八上121平方根-資料下載頁

【摘要】平方根一、教學(xué)目標；，會用根號表示一個數(shù)的平方根和算術(shù)平方根；，提高學(xué)生的邏輯思維能力，體驗各事物間的對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣.二、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：平方根和算術(shù)平方根的概念及求法．教學(xué)難點：平方根與算術(shù)平方根聯(lián)系與區(qū)別三、教學(xué)方法講練結(jié)合．

2025-11-30 08:37

測量不確定度評定與表示概述-資料下載頁

【摘要】定與表示北京理工大學(xué)周桃庚主要內(nèi)容一．第一部分測量不確定度概念的產(chǎn)生和發(fā)展二．第二部分實驗室認可和資質(zhì)認定政策對測量不確定度評估的要求三．第三部分統(tǒng)計學(xué)的基本知識四．第四部分名詞術(shù)語五．第五部分測量不確定度評定第四部分名詞術(shù)語?測量的第一步是規(guī)定被測

2025-02-06 19:46

北京課改版數(shù)學(xué)八上141確定事件與不確定事件(參考版)

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