【摘要】 一、教學要求： 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得要有高超本領，必須經(jīng)過長期刻苦的努力。 二、教學重難點...
2024-10-06 20:49
【摘要】 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。 學會本課８個生字，兩條綠線內(nèi)的８個字只識不寫，認識１個多音字，理解由生字組成的詞語。 懂得高超的技術(shù)是...
2024-10-06 21:12
【摘要】心中有他人第四單元溫暖你我他梁集小學王莉排隊倒水的學生多，口渴的我會？下樓梯的同學那么多，我會······乘公交車的學生這么多······我會
2024-12-11 04:06
【摘要】2、春筍教學目標：能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。了解春筍沖破重重困難，不斷向上生長的情景，學習春筍不怕困難，頑強向上的精神。教學重點：學會本課的生字，認識1個多音字，有感情地朗讀和背誦課文。教學難點：通過朗讀和理解重點詞語來體會春筍的頑強生長的品質(zhì)。教學準備：多媒體課件，
2024-11-19 13:37
【摘要】 教學目標： 1．學會本課8個生字，綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。 2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。 3．懂得高超的...
2024-09-30 18:33
【摘要】 [教材分析]： 這篇課文是講，一位技術(shù)高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術(shù)是靠長期刻苦鍛煉得來的。 全文共分3個自然段，第一自然段只一句話，講南美洲...
2024-10-01 09:56
【摘要】1、晨光教學目標:1．學會“光、了、風、云、水、升、太”七個生字，會認“叫、變、成、洗、亮、陽”六個生字。認識新筆畫“2(撇折)”。2．正確流利地朗讀課文，背誦課文。3．使學生感受到海邊早晨美麗的景象，激發(fā)學生觀察自然和熱愛自然的情感。教學重難點:本課的教學重點是識字、寫字，練習朗讀背誦課文。教學難點是通過朗讀感悟使學生感受大自然的
【摘要】?車頭鎮(zhèn)中心小學?一年級語文：小狗敲門?執(zhí)教教師：李政娟
2024-12-13 10:03
【摘要】 教學要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會講述課文的故事。 2、學會本課8個生字，綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。 3、懂得高超...
2024-10-03 10:41
【摘要】1 一、教學要求： 1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、懂得要有高超本領，必須經(jīng)過長期刻苦的努力。 二、教學重難點： 理解騎手說的話。懂...
2024-09-22 00:02
2024-09-30 18:41
【摘要】15小朋友們，這幅圖上畫的是什么？在這座島上你能看到什么？你覺得這個島怎么樣呢？這是一座荒島，上面光禿禿的，四周都是海水。在這座荒島上，住著一只小熊。孤零零小朋友們，你們想聽這個故事嗎？今天，我們就一起來學習一篇有關(guān)小熊的故事《這兒真好》。把課文中不認識的“生字寶寶”找出來。
2025-08-04 23:05
【摘要】地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種，為了更好的研究與識別它們，我們需要對他們進行分類對動物進行分類時，要先進行仔細的分類和研究。了解動物具有什么特征。根據(jù)特征不同進行分類。分類有多種方法。以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動物:和陸生動物:以雞、蠶、魚、蝙蝠為例
2024-12-11 12:51
【摘要】瓶子樹光棍樹仙人掌花活動1：參觀植物園喬木區(qū)和灌木區(qū)、陽生植物區(qū)和陰生植物區(qū)的植物各有什么特點？?灌木區(qū)：具單層樹冠，林層高度一般為5米左右，不具主干而簇生，蓋度大于30%~40%。?喬木區(qū)
2024-12-13 15:52
【摘要】踢毽的和跳遠的一共有多少人？飲料花先放進1盒湊成10，10+3得131，2，3，…，12，13，一共13盒還有多少盒？9697+=？97+=169+5=14149+6=15
2024-12-04 21:17
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