20xx濟(jì)南版生物八年級下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)練習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)》練習(xí)一、選擇——基礎(chǔ)知識運(yùn)用()A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)()A．當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí)，首先保護(hù)當(dāng)代人的利益B．經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展C．追求人與自然的和諧共處D．既要滿足當(dāng)代人的需要，又要保護(hù)環(huán)境，

2024-11-16 02:00

濟(jì)南版生物八下614生態(tài)系統(tǒng)的類型學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識記不同的生態(tài)系統(tǒng)類型，描述各類型的特點(diǎn)。2、能分析影響生態(tài)系統(tǒng)分布的因素。3、收集和交流有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的資料，培養(yǎng)分析和處理資料的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：閱讀、識記生態(tài)系統(tǒng)的概念。難點(diǎn)：圖解生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用的關(guān)系，運(yùn)用形象思維和邏輯思維相結(jié)合的方法加深對生態(tài)系統(tǒng)概念的理

2024-11-20 02:18

濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的類型word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一單元§（上）2020班級：姓名：評閱：學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷(2)說出生態(tài)系統(tǒng)的組成部分(3)食物鏈的概念及判斷自主學(xué)習(xí)：1、生態(tài)系統(tǒng)的概念(1)在

2024-11-20 02:18

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-資料下載頁

【摘要】在這片草原中，可能存在哪些生物？它們之間有什么關(guān)系嗎？草原上的部分生物啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長出許多真菌吃與被吃的關(guān)系腐爛的樹樁最終會消失生態(tài)系統(tǒng)指的是在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．由生物和環(huán)境之

2024-11-17 00:23

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件2-資料下載頁

【摘要】濟(jì)南出版社初中生物八年級下冊東明縣陸圈鎮(zhèn)第一初級中學(xué)郝起仲學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo)1、理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用及相互聯(lián)系。?能力目標(biāo)1、通過圖片分析和閱

2024-11-17 20:40

2018濟(jì)南版生物八年級下冊625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】八年級生物第六單元第二章第四節(jié)第五節(jié)課題生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)課型新課執(zhí)筆人審核人級部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語努力就能成功；懷有希望者，便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分析駝鹿與狼的數(shù)量關(guān)系，解釋生態(tài)系統(tǒng)的的調(diào)節(jié)方式。2、描述生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定和生態(tài)平衡，認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力是有限的。3

2024-12-09 12:05

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊612生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)張玲教學(xué)目標(biāo)：1、描述生物對環(huán)境的適應(yīng)。2、理解掌握生物對環(huán)境的影響。?自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)生認(rèn)真看課本p46—49的內(nèi)容，在課本上標(biāo)畫出下列的知識內(nèi)容，8分鐘后檢測誰掌握的好?，各種因素影響著生物，生物在生存發(fā)展中不斷______環(huán)境，同時(shí)，也_____和_____著環(huán)境。?

2024-11-18 20:19

濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成。4、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成部分的作用及相互聯(lián)系。海島生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-18 18:54

濟(jì)南版生物八下611生態(tài)系統(tǒng)的組成-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)在我們置身于一片茂密的森林中。你一抬手就能觸到離你最近的一棵高大樹木，樹皮很涼，粗糙得有些扎手。你順著樹向上仰望，層層疊疊的樹葉遮擋著陽光，光線落在草叢中形成斑斑駁駁的樹影。你側(cè)耳聆聽，在樹林深處，鹿群奔跑的聲音隱隱傳來，由遠(yuǎn)及近，再由近及遠(yuǎn)，漸漸消失在樹林中。地上有蟋蟀在草叢間長鳴，你低頭尋找時(shí)，一只松鼠擺動著大尾巴蹦跳著闖入你的視線，它睜著黑黑的圓圓的大

2024-12-08 09:05

生態(tài)系統(tǒng)的類型-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)分布濕潤、較濕潤地區(qū)干旱地區(qū)主要特點(diǎn)生物種類繁多，群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，種群的密度和群落的結(jié)構(gòu)長期處于穩(wěn)定。降雨量少，動植物種類稀少，群落結(jié)構(gòu)簡單，種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生變化。生物特征植物以喬木為主，動物以營樹棲和攀緣生活的種類特別多。

2025-07-20 03:12

八年級生物下冊234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成了　生物　與非生物　物質(zhì)　、　能量　之間和　生物　與　生物　之間　相對　穩(wěn)定平衡的狀態(tài),這就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。?二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力在生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生

2025-06-17 12:07

八年級生物下冊232生態(tài)系統(tǒng)概述課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　生態(tài)系統(tǒng)概述一、什么是生態(tài)系統(tǒng)在一定　　自然區(qū)域　　內(nèi),所有　生物　及其生活的　環(huán)境　共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。?二、生態(tài)系統(tǒng)由生物和非生物環(huán)境組成態(tài)系統(tǒng)是由　生物　和　　非生物環(huán)境　　組成的,生物包括　植物　、　動物　、　　細(xì)菌和真菌　　等類群;非生物環(huán)

2025-06-18 12:52

生態(tài)系統(tǒng)類型-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)一生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型印江民族中學(xué)生物教研組YinJiangethnicmiddleschoolBiologicalresearch1．1998年，我國的長江流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害，給我們國家造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失和經(jīng)濟(jì)損失，大災(zāi)過后，黨和政府通下決心，宣布在長江中上游

2025-07-23 08:23

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊623能量流動和物質(zhì)循環(huán)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】溫故知新:?1._____和_____是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，能量流動和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這一渠道進(jìn)行的。?2.有毒物質(zhì)如重金屬是通過_____在生物體內(nèi)不斷積累的，而且消費(fèi)者的級別越高，其體內(nèi)有毒物質(zhì)的濃度越_____,這種現(xiàn)象叫生物富集。?：魯濱遜飄落在一個(gè)荒島上，除了有能飲用的水、一只母雞、15千克玉米之外，幾乎沒有任何食物。

2024-11-19 05:04

濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】徐可欣這是一件真實(shí)的故事。在我國遙遠(yuǎn)的南海上，有一群島嶼——西沙群島。別看這些島小，島上卻生長著青翠的樹林，生活著各種昆蟲和海鳥。解放軍叔叔在這里日夜守衛(wèi)著祖國的海疆。小島上生活很艱苦。不要說糧食，就連喝的淡水，種菜的土壤也要從大陸上運(yùn)去。解放軍叔叔不怕困難，在島上種菜養(yǎng)花，把小島打扮得像花園一樣。為了改善生活條件，他們自力更生，在島上養(yǎng)了雞。后來，經(jīng)過不斷地

2024-12-08 13:36

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊624生態(tài)系統(tǒng)的類型ppt課件3-資料下載頁

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊624生態(tài)系統(tǒng)的類型ppt課件3(參考版)

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