湘教版音樂七上雪絨花ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 我還讓學(xué)生在課后進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，去了解這部經(jīng)典的影片 〈 音樂之聲 〉 ，感受影片中其他的經(jīng)典作品。請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用“重復(fù)”的創(chuàng)作手段完成課后練習(xí)題 〈 小傘花 〉 的歌曲片段。 三 歌曲延伸 ? 充分挖掘教材的內(nèi)容，讓學(xué)生們涉足更多的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在告別祖國的演唱會(huì)上，又再次深情的唱起歌曲 《 雪絨花 》 。必須借助直觀的教學(xué)手段，啟發(fā)情感，從而使歌曲演唱的情感得以升華。 先采用模唱的方法，用 lu隨鋼琴模唱旋律，接著引導(dǎo)學(xué)生依照曲譜添歌詞。聽！這優(yōu)美的旋律怎么能夠不使孩子們陶醉，伴隨著這美妙的樂曲，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下翩翩起舞，進(jìn)入教室，盡情感受四三拍的韻律美。以至于不能很好的表現(xiàn)歌曲的的情感。 《 雪絨花 》 簡介 《雪絨花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲， 曲調(diào)幽雅，旋 律優(yōu)美。歌曲為 C大調(diào)，單二部曲式。羅杰斯和奧斯卡 音樂故事片《音樂之聲》的劇作者是美國劇作家勒曼。修女院里的女院長覺得她 這樣的活潑的性格不適合僧侶生活。 雪白的花朵， 永遠(yuǎn)開放成長， 永遠(yuǎn)開放、成長。 ? 了解 《 雪絨花 》 的相關(guān)文化。 音樂是聽覺的藝術(shù)，而想讓學(xué)生走進(jìn)音樂的殿堂，感悟音樂藝術(shù)的真諦，聆聽便是打開音樂殿堂之門的一把鑰匙。最終使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的演唱歌曲。特拉普上校請(qǐng)來修女瑪利亞做家教后，家里改變了過去那枯燥的生活，到處充滿著歡樂。學(xué)生怎能不想渲泄內(nèi)心的情感，飽含著 深情 地去演唱這首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲呢？ 此時(shí)，這種多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用，
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