【摘要】商二、三位數(shù)教學目標1.知識目標:使學生理解并掌握用兩位數(shù)除商是兩位數(shù)的筆算除法的算理和算法。2.能力目標:歸納總結除數(shù)是兩位數(shù)除法的法則。3.情感目標:培養(yǎng)學生初步運用遷移規(guī)律進行類推和綜合概括的能力。教學重點:在理解并掌握用兩位數(shù)除商是兩位數(shù)的除法算理和算法的基礎上,歸納總結除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則。教學難點:運
2024-12-08 23:24
【摘要】第一篇:七色花教學設計 三年級語文上冊第9單元“幻想和幻想”《七色花》教學設想 執(zhí)教者:紫湖小學謝國呈 教學目標: 1、認字6個,寫字8個。學習多音字“塞”“旋”。 2、熟讀課文,了解課文內(nèi)...
2024-10-25 12:54
【摘要】第一篇:《七色花》教學設計 《七色花》教學設計 教學目標: 1、掌握生字新詞。正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、了解小姑娘用七色花做了哪些事,教育學生要做有意義的事。 3、運用幻想和想象說...
2024-10-25 14:08
【摘要】第一篇:《七色花》教學設計 《七色花》教學設計 龍安區(qū)馬家鄉(xiāng)科泉小學:楊曉青 教材分析: 《七色花》是一篇根據(jù)前蘇聯(lián)著名童話改寫的選學課文。課文寫了小女孩珍妮用神奇的七色花幫助她做事的故事,啟...
2024-10-25 14:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《七色花》教學設計 一、教學目標 1、 能讀準注拼音的生字,理解詞語的意思。 2、 能正確地回答課后習題第1、2題,所提出的4個問題。 3、 能正...
2025-04-05 12:25
【摘要】北師大版小學數(shù)學第五冊教學計劃一、教學目標(一)數(shù)與代數(shù)1、第一單元“乘除法”。在本單元中,學生主要學習百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結合具體情境,感受乘除法計算與實際生活的密切聯(lián)系;探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法,體驗算法的多樣化,并能正確地計算;經(jīng)歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程,培養(yǎng)用乘除法的知識解決簡單實際
2024-12-13 10:48
【摘要】看日歷教學目標:1.知識目標:進一步鞏固有關年、月、日的知識。2.能力目標:學會觀察日歷,能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會計算從哪年到哪年是幾周年,從哪天到哪天是幾天,某年、某月、某日是星期幾。3.情感目標:培養(yǎng)學生的分析、判斷和推理能力。教學重點:1.能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。2.
2024-12-08 23:23
【摘要】新課程新思想新理念,理解詩歌內(nèi)容,體會作者的感情。。,激發(fā)學生熱愛生活的思想感情以及學生的創(chuàng)造力和想象力。、流利、有感情地背誦詩歌。蔚戰(zhàn)士疆威(zhàn)(wèi)(蔚藍)(戰(zhàn)斗)(
2024-11-29 23:25
【摘要】兒童和平條約北師大版三年級語文上冊第五單元、流利、有感情地朗讀課文。5個生字,并會寫8個生字。,理解《兒童和平條約》,并了解世界兒童渴望和平的美好心愿。疾予探恐懼(yǔ)(jí)
2024-11-29 23:20
【摘要】說聲“對不起”北師大版三年級語文上冊第五單元、流利、有感情地朗讀課文。的句子,體會“我”緊張、害怕、矛盾的心情。,明白一個講文明、懂禮貌的小學生做錯了事就應該主動道歉,承認錯誤的道理。挨超陸鉛措
【摘要】2金色的草地我會讀:盛開玩耍使勁絨毛假裝這些釣魚觀察花瓣合攏手掌有趣一本正經(jīng)引人注目比一比,辨一辨釣——鉤攏——擾瓣——辮?!嫖鲠灒ǎ┑牟莸?/span>
2024-11-30 01:36
【摘要】北師大版三年級語文上冊第十二單元,并能寫生字;、流利、有感情地朗讀課文;,體會父子之間那份濃濃的親情;,加強對課文的理解;,加強自我教育。學習目標巷俗菱適炕棉
【摘要】這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。愛的教育《
2024-11-11 06:55
【摘要】電話的發(fā)明電話的誕生?1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音:“喂,芝加哥”,這一歷史性聲音被記錄下來。貝爾?今天,在不同地點生活的人要直接聯(lián)系,既不用寄信的方式,也不必親自趕到對方所在的地方,他們只要通過電話這一工具即可辦到。電話這個通訊工具是什么人,在什么時候發(fā)明的呢?電話的發(fā)明者叫貝爾
2024-11-29 23:29
【摘要】第三單元祖國在我心中國徽生字學習?wēnnuǎnshuāishū?溫暖摔叔?màoliáokuò?帽遼闊?bìwūjǐng?幣
2024-11-30 01:39