【摘要】北師大版八年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)說(shuō)課:吉紅云南省江川縣大莊中學(xué)程序說(shuō)課流程運(yùn)用新課標(biāo)的理念,從以下幾個(gè)方面加以說(shuō)明:教材分析設(shè)計(jì)思路教學(xué)策略教學(xué)過(guò)程雞兔同籠教學(xué)評(píng)價(jià)《雞兔同籠》是在介紹了二元一次方程組的概念及其解法之后的一節(jié)。它是通過(guò)
2025-07-18 13:24
【摘要】第四章聲現(xiàn)象二、樂(lè)音音調(diào)內(nèi)容說(shuō)明頻率定義物體振動(dòng)的快慢用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)來(lái)表示,這個(gè)物理量叫作頻率老鼠的叫聲頻率高,音調(diào)高黃牛的叫聲頻率低,音調(diào)低單位赫茲,簡(jiǎn)稱赫,用符號(hào)Hz表示音調(diào)定義聲音的高低叫音調(diào)決定因素
2025-06-16 15:18
【摘要】北京一六一中學(xué)2021—2021學(xué)年度4月力學(xué)統(tǒng)練初三物理試題班級(jí)______________姓名______________學(xué)號(hào)_________考生須知1.本試卷共4頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.試卷答案一律填涂在答題卡或書(shū)寫在答題紙和作文紙上,在試
2024-12-03 04:09
【摘要】第三節(jié)重力習(xí)題精選:(1)如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖,其中正確的是()(2)一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受重力的情況是()A不受重力B受到向前的重力C比靜止在地面上時(shí)所受重力小得多
2024-11-15 14:22
【摘要】第二節(jié)樂(lè)音和噪聲聽(tīng)一段聲音,說(shuō)說(shuō)你的感受:一、聲音的分類:樂(lè)音和噪聲從人的感受講:樂(lè)音——噪聲——是指悅耳動(dòng)聽(tīng)、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽(tīng)、令人厭煩的聲音從物理學(xué)的角度看:樂(lè)音——噪聲——是指聲源振動(dòng)有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動(dòng)無(wú)規(guī)律、聲波波形雜亂無(wú)章的聲音
2024-11-30 06:43
【摘要】第二節(jié)《樂(lè)音》習(xí)題精選(有答案)一、填空題:1、在物理學(xué)里對(duì)聲音特征的描述有音調(diào)、響度、音色等物理量,請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍☆}中選填相應(yīng)的物理量:“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的;“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的;“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的。2、如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量.(1)用棒敲擊瓶子
2024-12-03 06:05
【摘要】公式法(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________平方差公式1.一個(gè)多項(xiàng)式如果能化成兩個(gè)整式____的形式,就可用平方差公式因式分解.2.因式分解時(shí),若有公因式,應(yīng)先____,再用
2024-12-07 22:07
【摘要】第二節(jié)探究——聲音是怎樣傳播的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,聲音的傳播需要介質(zhì)是本課的重點(diǎn)理解發(fā)聲的物體一定在振動(dòng),振動(dòng)的物體不一定發(fā)聲;聲波的概念是本節(jié)的難點(diǎn)課前準(zhǔn)備:學(xué)生探究器材準(zhǔn)備:教師演示器材準(zhǔn)備:教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:學(xué)習(xí)內(nèi)容[來(lái)源:學(xué)。科。網(wǎng)]學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)與意向1聲音是由物體的振動(dòng)
2024-11-18 17:59
【摘要】第一章列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)幍?課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙一、虎門銷煙:1、鴉片流毒給中國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。2、直接危脅到清朝的財(cái)政。3、軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗力。1839年6月3日,林則徐在廣州虎門銷煙。(林,開(kāi)眼看世界第一人)4、意義:向全世界表明了中國(guó)人民反抗侵略的決心和勇氣,振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán)。(國(guó)際禁煙日)
2024-12-08 23:27
2025-06-16 14:36
【摘要】安邊中學(xué)年級(jí)學(xué)期學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:總第課時(shí)備課組長(zhǎng)簽字:包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:集體備課個(gè)人空間一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道噪聲及其來(lái)源。2、知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,了解噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和
2024-12-07 22:11
【摘要】三.熔化和凝固[知識(shí)提要]1.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程。2.晶體物質(zhì)在熔化和凝固過(guò)程中溫度保持不變。非晶體物質(zhì)在熔化和凝固過(guò)程中溫度發(fā)生改變。3.熔化吸熱,凝固放熱[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.固體分兩種:和
2024-11-15 23:20
【摘要】第四章因式分解3公式法(一)填空:(1)(x+5)(x-5)=;(2)(3x+y)(3x-y)=;(3)(3m+2n)(3m–2n)=.它們的結(jié)果有什么共同特征?x–25222
2024-12-08 05:26
【摘要】聲音的發(fā)生與傳播、樂(lè)音的特性一.基本要求:1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì),任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3.知道回聲及其利用。4.知道樂(lè)音的三個(gè)特性及其決定因素。二.重點(diǎn):聲音的發(fā)生與傳播及樂(lè)音的三個(gè)特性三.難點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]響度與音調(diào)的區(qū)分。
2024-12-08 02:01
【摘要】平和正興學(xué)校初中部2021-2021學(xué)年上學(xué)期第_____周八年級(jí)物理備課組教案主備人:_劉千里__教師授課時(shí)間2021年月日課時(shí)課題樂(lè)音和噪音課型新授課教學(xué)目的1、知道聲音的分類。2、知道樂(lè)音的三個(gè)特征,能正確區(qū)分聲音的響度、和音調(diào)
2024-12-08 02:03