【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)會(huì)使你的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性)1、知識(shí)目標(biāo):能描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)收集、分析、處理信息的能力。3、情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)動(dòng)物知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的重要作用和危害,關(guān)注生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。養(yǎng)成保護(hù)有益動(dòng)物的意識(shí).。重點(diǎn):青蛙的變態(tài)發(fā)育方式。難點(diǎn):青蛙的發(fā)育過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境中質(zhì)疑:
2024-11-21 21:43
【摘要】第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1、通過(guò)觀察圖片和資料分析,總結(jié)兩棲動(dòng)物生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2、通過(guò)資料分析,關(guān)注生物的生殖發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】①通過(guò)早期蝌蚪與成蛙形態(tài)與習(xí)性的不同,理解青蛙的發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育。②通過(guò)青蛙生殖發(fā)育過(guò)程的特點(diǎn)及與環(huán)境的關(guān)系,分析兩棲動(dòng)物數(shù)量少及分布范圍小
2024-11-19 09:24
【摘要】初二生物第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育知識(shí)要點(diǎn)體系1、觀察雞卵的方法:將雞蛋的端輕輕地敲出裂紋,用鑷子將碎裂的連同__________除去,看下面是否有一個(gè)小,再用剪刀將小下面的剪破,使和流到一個(gè)燒杯或培養(yǎng)皿內(nèi),注意觀察卵黃
2024-12-03 09:31
【摘要】第二單元第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育主備:仝鳳英審核:八年級(jí)生物組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說(shuō)出昆蟲的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)2、概述變態(tài)發(fā)育的過(guò)程【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】一、昆蟲的生殖1.吸引異性的方式:分泌或。2.受精方式:受精。3
2024-11-20 02:19
【摘要】動(dòng)物的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)鞏固一、昆蟲的生殖雌雄________,________受精,卵生。二、昆蟲的發(fā)育1.昆蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)了________、________和________三個(gè)階段,而且幼蟲和成蟲的差別________,這樣的發(fā)育過(guò)程叫做不完全變態(tài)。如:蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢、螻蛄等的發(fā)育就是這種類型。
2024-11-22 01:16
【摘要】時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)導(dǎo)入同學(xué)們好,今天我給大家?guī)?lái)了一件神奇的東西。請(qǐng)看?!净顒?dòng)】展示雞蛋(不要亂動(dòng),給鏡頭特寫)有同學(xué)說(shuō),這不是雞蛋嗎,這有什么神奇的???——不要小看這個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋可以孵化出雞??雞再下蛋,蛋再孵雞,雞雞蛋蛋,蛋蛋雞雞??無(wú)窮匱也。再看看這個(gè)蛋?!?/span>
2024-11-22 00:50
【摘要】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和發(fā)育為什么叫“兩棲”動(dòng)物呢?因?yàn)樗鼈兗饶茉谒猩?,又能在陸地上生活。兩棲?dòng)物除了青蛙還有什么呢?大鯢蟾蜍青蛙的生殖和發(fā)育你知道一只小小的蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的嗎?青蛙的生殖和發(fā)育青蛙的一生兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境卵受精卵受精幼體
2025-08-01 17:33
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育?教學(xué)目標(biāo)?1、知道昆蟲的多樣性。?2、從家蠶的生殖和發(fā)育入手理解變態(tài)發(fā)育。?3、舉例說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育?4、舉例說(shuō)明昆蟲在人類生活和生產(chǎn)中的作用?能力目標(biāo)通過(guò)昆蟲多樣性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;在不同昆蟲的比較學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題及歸納總結(jié)的能力。?
2025-07-19 18:54
【摘要】七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育這是生物的什么行為?同時(shí)它是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?為了繁殖,被子植物生長(zhǎng)到一定的程度,就會(huì)開(kāi)花、傳粉、受精、結(jié)出果實(shí)和種子。開(kāi)花傳粉和受精被子植物結(jié)果子房發(fā)育細(xì)菌的生殖【
2025-08-15 22:42
【摘要】物種的延續(xù)第四單元八年級(jí)上冊(cè)第三章人類的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及其主要功能。2.理解生殖細(xì)胞的特點(diǎn)及受精作用。3.掌握胚胎發(fā)育及其營(yíng)養(yǎng)的獲得。4.確立正確的倫理觀和價(jià)值觀。看P56—57文字、圖
2025-08-05 01:57
【摘要】生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育發(fā)育被子植物的個(gè)體發(fā)育?種子的形成和萌發(fā)?植株的生長(zhǎng)和發(fā)育種子的形成和萌發(fā)?形成?萌發(fā)形成?胚的發(fā)育(薺菜)?胚乳的發(fā)育?珠被?子房壁胚的發(fā)育(薺菜)?受精卵(休眠后)受精卵(休眠后)?頂細(xì)胞?基細(xì)胞
2025-07-20 02:16
【摘要】第14章生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課教案復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、生物的無(wú)性生殖方式2、植物的有性生殖過(guò)程及花和果實(shí)的發(fā)育關(guān)系3、昆蟲和兩棲類的生殖與發(fā)育過(guò)程4、鳥類的生殖與發(fā)育過(guò)程教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)教學(xué)儀器多媒體課件教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、重點(diǎn)知識(shí)歸納1、無(wú)性生殖的概念:不經(jīng)
2024-11-20 01:14
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來(lái)的嗎?是從小蝴蝶長(zhǎng)大的嗎?蝴蝶是從“毛毛蟲”變過(guò)來(lái)的。“毛毛蟲”是怎樣變成蝴蝶的呢?其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解家蠶、蝗蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程。2、理解昆蟲完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3、了解昆蟲生殖發(fā)育特點(diǎn),人類對(duì)有益昆蟲的利用和對(duì)有害昆蟲的
2025-08-15 23:34
【摘要】第五章生物的生殖和發(fā)育(人民教育出版社)?生物體的壽命都是有限的.?一般地說(shuō),生物個(gè)體在死亡之前,能夠產(chǎn)生與自己相似的新個(gè)體,從而保證了本物種的延續(xù)。這就是說(shuō),地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是靠生物個(gè)體的長(zhǎng)生不死,而是通過(guò)生殖來(lái)實(shí)現(xiàn)的。?那么,生物是怎樣產(chǎn)生新個(gè)體,新個(gè)體又是如何發(fā)育成一個(gè)成熟個(gè)體的呢?
2025-08-15 23:28
【摘要】“毛毛蟲是從哪里來(lái)的?它怎么會(huì)變成蝴蝶呢?家蠶與人類的關(guān)系觀察與思考家蠶的發(fā)育過(guò)程②、1、2、5齡幼蟲①、蠶吐絲作繭④正在羽化的蠶蛾⑥蠶蛹⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾③雌雄蠶蛾交尾⑤正在產(chǎn)卵的蠶蛾②、1、2、5齡幼蟲①、蠶吐絲作繭⑥蠶
2025-08-15 21:59