20xx粵教版高中物理選修3-112探究靜電力-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)探究靜電力1．知道點(diǎn)電荷是個理想模型，知道帶電體簡化為點(diǎn)電荷的條件，體會科學(xué)研究中的理想模型方法．2．掌握庫侖定律的適用條件、文字表述、公式表達(dá)及簡單應(yīng)用．3．通過萬有引力與庫侖力的對比，體會自然規(guī)律的統(tǒng)一性與和諧美.一、點(diǎn)電荷當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間相互作用

2024-11-18 02:05

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強(qiáng)度-資料下載頁

【摘要】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2磁感應(yīng)強(qiáng)度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．有關(guān)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的說法中正確的是()A．對于B＝F

2024-11-17 15:41

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒word教案4-資料下載頁

【摘要】選修3-1第一章1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識物體帶電的本質(zhì)，使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸，電荷守恒定律對學(xué)生而言不難接受，在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析，使學(xué)生體會對物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程。二、教學(xué)

2024-11-28 08:50

20xx教科版高中物理選修3-124電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用同步精練1-資料下載頁

【摘要】(時間：60分鐘)1．在圖2－4－5中，甲、乙兩圖分別為測燈泡電阻R的電路圖，下列說法不正確的是()圖2－4－5A．甲圖的接法叫電流表外接法，乙圖的接法叫電流表內(nèi)接法B．甲中R測R真，乙中R測R真C．甲中

2024-11-28 18:21

20xx人教版高中物理選修3-1第2章1電源和電流-資料下載頁

【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章1電源和電流第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定

2024-11-17 13:15

20xx滬科版高中物理選修3-1章末歸納提升5課件-資料下載頁

【摘要】磁場與回旋加速器磁場與回旋加速器磁場與回旋加速器通電導(dǎo)體在安培力作用的平衡和運(yùn)動問題的處理方法這類問題通常以通電導(dǎo)線為研究對象，畫出截面受力分析圖，結(jié)合牛頓運(yùn)動定律和平衡條件進(jìn)行求解．解答時先明確研究對象，分析受力和運(yùn)動過程，再選擇合適的力學(xué)規(guī)律列方程求解，和

2024-11-17 22:32

20xx滬科版高中物理選修3-123研究電場的能的性質(zhì)二-資料下載頁

【摘要】教師用書獨(dú)具演示2．3研究電場的能的性質(zhì)(二)●課標(biāo)要求1．知道電勢的概念，知道電勢和電場強(qiáng)度是反映電場性質(zhì)的兩個物理量．2．知道等勢面的概念．能畫出點(diǎn)電荷、兩個等量同種電荷和兩個等量異種電荷產(chǎn)生的電場的等勢面．知道電荷在任何一個等勢面上運(yùn)動時電場力都不做功．3．了解電勢差與電場強(qiáng)度之間的關(guān)系，會用公式E＝UAB

2024-11-17 22:37

20xx滬科版高中物理選修3-1章末歸納提升2課件-資料下載頁

【摘要】電場力的性質(zhì)和能的性質(zhì)1.電場強(qiáng)度是描述電場中某點(diǎn)力的性質(zhì)的物理量，而電勢是描述電場中某點(diǎn)能的性質(zhì)的物理量．它們之間沒有直接的關(guān)系．具體地說，場強(qiáng)大的地方，電勢不一定高，場強(qiáng)小的地方電勢不一定低．反過來，電勢高的地方場強(qiáng)不一定大，電勢低的地方場強(qiáng)也不一定?。妶鰪?qiáng)度和電勢的大小判斷一般借助于電場線．電場線的疏密程度反映電場的強(qiáng)弱，電場線在某點(diǎn)的切

2024-11-17 09:23

20xx滬科版高中物理選修3-1章末歸納提升4課件-資料下載頁

【摘要】關(guān)于閉合電路的動態(tài)分析問題電路中局部的變化會引起整個電路電流、電壓、電功率的變化，“牽一發(fā)而動全局”是電路問題的一個特點(diǎn)．電路動態(tài)分析的基本方法：1．分析電路的連接關(guān)系，各電表所測的對象，明確變阻器阻值的變化情況；2．先整體，后局部，注意內(nèi)外電路的聯(lián)系．首先判斷外電阻R的變化情況，再根據(jù)閉合電路歐姆定律I＝ER

2024-11-17 22:37

20xx粵教版高中物理選修3-1第2章第1節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素-資料下載頁

【摘要】?第一節(jié)探究決定導(dǎo)線電阻的因素?1．人們在晚上脫衣服時，有時會看到火花四濺，并伴有“劈啪”聲，這是因為()?A．衣服由于摩擦而產(chǎn)生了靜電?B．人體本身是帶電體?C．空氣帶電，在衣服上放電所致?D．以上說法均不正確?【答案】A?精彩回眸?2．為了防止靜電危害，下列措施不正確的是

2024-11-17 03:12

20xx滬科版高中物理選修3-2第2章探究電阻、電感和電容的作用-資料下載頁

【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機(jī)學(xué)案4探究電阻、電感和和電容的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12知道電阻器對交流電的阻礙作用與對直流電的阻礙作用相同.能理解電感器、電容器對交變電流形成阻礙作用的原因.知道用感抗、容抗來表示電

2024-11-19 16:45

20xx滬科版高中物理選修3-222怎樣描述交變電流-資料下載頁

【摘要】課時計劃課題怎樣描述交變電流課堂類型新授課課時1累計課時教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能了解描述交變電流的物理量（二）過程與方法能用圖像或函數(shù)表達(dá)式描述正弦式交變電流（三）情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：相關(guān)物理量的認(rèn)識難點(diǎn)：能用圖像或函

2024-11-19 01:55

53探究電流周圍的磁場課件滬科版選修3-1-資料下載頁

【摘要】第3課時探究電流周圍的磁場學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪質(zhì)，了解安培分子電流假說．，知道條形磁鐵、蹄形磁鐵、直線電流、環(huán)形電流、通電線圈的磁感線分布，并學(xué)會用安培定則判定電流的磁場方向.1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線也能使小磁針偏轉(zhuǎn)，終于揭示了

2024-11-17 18:05

2017滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒-資料下載頁

【摘要】教師用書獨(dú)具演示1．1靜電現(xiàn)象與電荷守恒●課標(biāo)要求1．知道自然界存在兩種電荷，同種電荷相斥，異種電荷相吸．2．了解使物體帶電的方法．3．掌握電荷守恒定律，能夠運(yùn)用該定律解決問題．4．知道元電荷的概念．●課標(biāo)解讀1．知道摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電的方法及實質(zhì)．2．理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象．3

2024-11-17 15:35

20xx粵教版高中物理選修3-14電流和電路滾動檢測-資料下載頁

【摘要】滾動檢測(四)電流和電路(時間：60分鐘滿分：100分)一、單項選擇題(本題共5小題，每小題6分，共30分1．下列關(guān)于閉合電路的說法中，錯誤的是()．A．電源短路時，電源的內(nèi)電壓等于電動勢[B．電源短路時，路端電壓為零C．電源斷路時，路端電壓最大D．電路的外電阻增加時，路端電壓減小解析根

2024-12-03 13:02

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻(留存版)

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻-文庫吧

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻-wenkub

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻(已修改)