滬科版3-1選修三33探究電阻定律1-資料下載頁

【總結(jié)】§《電阻定律》1946年2月14日，世界上第一臺計算機ENIAC在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這部機器使用了18800個真空管，7萬多個電阻，長50英尺，寬30英尺，占地1500平方英尺，重達30噸（大約是一間半的教室大，六只大象重）。它的計算速度快，每秒可從事

2024-11-18 10:21

20xx滬科版高中物理選修3-212探究感應(yīng)電流的方向-資料下載頁

【總結(jié)】課時計劃課題探究感應(yīng)電流的方向課堂類型新授課課時1累計課時教學(xué)目標（一）知識與技能楞次定律右手定則能進行探究感應(yīng)電流的實驗操作會用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向從能量觀點認識電磁感應(yīng)現(xiàn)象（二）過程與方法通過實驗和對實驗現(xiàn)象的分析，歸納出感應(yīng)電流方向

2024-11-18 16:22

20xx滬科版高中物理選修3-1章末歸納提升1課件-資料下載頁

【總結(jié)】物體的起電方式和電荷守恒1.物體的起電方式有三種：摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電，三種起電的本質(zhì)都是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移．2．摩擦起電和感應(yīng)起電都不是創(chuàng)造了電荷，都遵循電荷守恒定律．3．大小和形狀完全相同的物體發(fā)生接觸起電時，遵循電荷平分的原則．使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器，驗電器的箔片張開．下列各圖表示驗電器上的感應(yīng)電荷的分布情況，

2024-11-17 22:37

20xx滬科版高中物理選修3-1章末歸納提升3課件-資料下載頁

【總結(jié)】電阻定律及其應(yīng)用1.電阻定律的公式為R＝ρLS，其中L為導(dǎo)體長度，S為導(dǎo)體橫截面積，ρ為導(dǎo)體材料的電阻率．2．當導(dǎo)體的形狀發(fā)生改變時(1)導(dǎo)體的電阻率不變．(2)導(dǎo)體總體積不變，根據(jù)V＝SL，當S減小時，L增大，因此要分析兩方面的因素．如圖3－1所示為均勻的長方形

2024-11-17 09:23

20xx人教版高中物理選修3-126電阻定律word精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實驗探究和理論探究課。從研究方法上講，本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過兩種探究方案進一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力，使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的探究方法，對學(xué)生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學(xué)目標1、知識目標①知道電阻定律及其表達式；②了解導(dǎo)體電阻率的概念，知道常

2024-11-19 07:38

20xx教科版高中物理選修3-124電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用同步精練-資料下載頁

【總結(jié)】電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及其應(yīng)用電阻的串聯(lián)與并聯(lián)1．電阻R1與R2并聯(lián)在電路中，通過R1與R2的電流之比為1∶2，則當R1與R2串聯(lián)后接入電路中時，R1與R2兩端電壓之比U1∶U2為()A．1∶2B．2∶1C．1∶4D．4∶1答案

2024-11-28 18:21

滬科版3-1選修三33探究電阻定律2-資料下載頁

【總結(jié)】3、3探究電阻定律【三維目標】1、知識技能：理解電阻定律，掌握，.明確電阻的串聯(lián)、并聯(lián)和混聯(lián)的特點。會畫等效電路。了解電阻率與溫度的關(guān)系。2、過程與方法：通過探究電阻定律，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和實驗動手能力。通過會畫等效電路圖，體會等效思電阻定律想方法。3、情感、態(tài)度和價值觀：從電阻定律的重要意義，體會電阻定

2024-12-09 06:27

20xx人教版高中物理選修3-126導(dǎo)體的電阻同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】6導(dǎo)體的電阻A組R=和公式R=ρ,下列說法正確的是()=僅適用于金屬導(dǎo)體,R=ρ適用于任何導(dǎo)體R與U成正比,與I成反比,與導(dǎo)體的橫截面積成反比解析:R=ρ適用于金屬導(dǎo)體和電解質(zhì)溶液,且為純電阻電路,選項A、B錯誤;導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身決定,與U、

2024-11-28 20:07

20xx滬科版高中物理選修3-2第1章探究感應(yīng)電流的方向-資料下載頁

【總結(jié)】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案2探究感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)目標知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則，并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)

2024-11-19 16:45

高中物理第3章從電表電路到集成電路研究電流、電壓和電阻學(xué)案滬科版選修3-1-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案2研究電流、電壓和電阻[學(xué)習(xí)目標定位]，能應(yīng)用電流的表達式進行有關(guān)計算.中的電壓與電勢降落的關(guān)系，掌握電路中電勢變化的規(guī)律.，理解金屬電阻與溫度的關(guān)系．一、電場與電流1．電流：(1)定義：流過導(dǎo)體某一橫截面的電荷量Q跟所用時間t的比值I叫做電流．(2)公式：I＝Qt.(3)單位：在國際單位制中是安培，簡稱安，符號是

2024-12-05 06:21

20xx教科版高中物理選修3-1模塊檢測版含答案-資料下載頁

【總結(jié)】模塊檢測說明：本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分．試卷滿分100分，考試時間90分鐘．第Ⅰ卷(選擇題共37分)一、單項選擇題(本題共7小題，每題3分，共21分，每小題給出的四個選項中只有一個選項符合題意)1．關(guān)于物理學(xué)史，下列說法中不正確的是

2024-11-28 18:22

2017粵教版高中物理選修3-121探究決定導(dǎo)線電阻的因素-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案1探究決定導(dǎo)線電阻的因素[學(xué)習(xí)目標定位]，能夠探究電阻與各因素的關(guān)系.律，并能進行有關(guān)計算.、意義及影響電阻率的因素．一、電阻定律的實驗探究1．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它描述導(dǎo)體對電流的阻礙作用．2．電阻定律：均勻?qū)w的電阻R跟它的長度l成正比，跟它的橫截面積S成反比，這就是電阻定律．用公式表示，就是R＝ρ

2024-12-08 11:07

20xx粵教版高中物理選修3-112探究靜電力-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)探究靜電力1．知道點電荷是個理想模型，知道帶電體簡化為點電荷的條件，體會科學(xué)研究中的理想模型方法．2．掌握庫侖定律的適用條件、文字表述、公式表達及簡單應(yīng)用．3．通過萬有引力與庫侖力的對比，體會自然規(guī)律的統(tǒng)一性與和諧美.一、點電荷當帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間相互作用

2024-11-18 02:05

20xx人教版高中物理選修3-132磁感應(yīng)強度-資料下載頁

【總結(jié)】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2磁感應(yīng)強度基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時：45分鐘總分：100分一、選擇題(8×5′，共40分)1．有關(guān)磁感應(yīng)強度B的說法中正確的是()A．對于B＝F

2024-11-17 15:41

20xx滬科版高中物理選修3-111靜電現(xiàn)象與電荷守恒word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】選修3-1第一章1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒教案一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認識物體帶電的本質(zhì)，使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸，電荷守恒定律對學(xué)生而言不難接受，在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析，使學(xué)生體會對物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程。二、教學(xué)

2024-11-28 08:50

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻-文庫吧在線文庫

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻(完整版)

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻(更新版)

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻(專業(yè)版)

20xx滬科版高中物理選修3-132探究電流、電壓與電阻(留存版)