【摘要】熱機的效率第十四章第2節(jié)柴薪煤炭石油天然氣從哪里獲得內(nèi)能?不同燃料的放熱本領(lǐng)相同嗎?怎么比較它們誰的放熱本領(lǐng)強呢?經(jīng)驗告訴我們,等質(zhì)量的煤和干木柴,充分燃燒,煤放出的熱量要比柴多得多。我們用熱值這個概念來表示燃料放出熱量的本領(lǐng)。一、燃料的熱值想想議議某種燃料完全燃燒放出的熱
2024-12-08 09:48
【摘要】中小學課件熱機的效率第十四章第2節(jié)中小學課件柴薪煤炭石油天然氣從哪里獲得內(nèi)能?中小學課件不同燃料的放熱本領(lǐng)相同嗎?怎么比較它們誰的放熱本領(lǐng)強呢?經(jīng)驗告訴我們,等質(zhì)量的煤和干木柴,充分燃燒,煤放出的熱量要比柴多得多。我們用熱值這個概念來表示燃料放出熱量的本領(lǐng)。一、燃料
2024-11-28 01:24
【摘要】第十三章了解電路第四節(jié)科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流課堂目標?1、會正確使用電流表?2、會用電流表測串聯(lián)電路的電流?3、會用電流表測并聯(lián)電路的電流?4、能通過探究總結(jié)串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系?5、理解并記住串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系?6、能運用所學知識解決實際問題
2024-11-18 18:30
【摘要】情境導入這些都不電能有關(guān),電能從哪里來的呢?今天我們就來研究這些。(1)了解常見電池的結(jié)構(gòu)、性能及注意事項、能量轉(zhuǎn)化(2)了解各種發(fā)電方式中的能量轉(zhuǎn)化本節(jié)目標預(yù)習反饋_________轉(zhuǎn)化為_________儲存起來,使用是把化學能轉(zhuǎn)變成電能。___________轉(zhuǎn)化成電能的裝置。_____
2024-11-18 19:41
【摘要】讓電燈發(fā)光情境導入電燈為什么會發(fā)光呢①初步認識家用電器和電路的組成。②知道電路的組成及各組成部分的作用③記住并會畫一些電路器件的電路符號。④知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害。⑤會讀、會畫簡單的電路圖。⑥能夠根據(jù)實際電路畫出它的電路圖,能根據(jù)文字敘述的要求畫出它的電路
2024-11-18 16:19
【摘要】磁是什么情境導入死神島(1)知道磁體有吸鐵性和指向性(2)知道磁極間有相互作用,會判斷物體是否有磁性和磁體和磁體的磁極。(3)知道磁體周圍存在著磁場和磁場具有方向性。(4)知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。(5)通過實驗探究,培養(yǎng)學生用磁感線形象的描述磁場這一抽象感念。本節(jié)目標2.磁體間的相互作用觃
【摘要】情境導入情境導入情境導入輸送電能的基本要求應(yīng)當是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(1)知道“便于進距離輸送”是電能的優(yōu)點,知道輸電過程。(2)知道降低輸電損耗的兩個途徑。(3)了解電網(wǎng)供電的優(yōu)點和意義。本節(jié)目標預(yù)習反饋?????????它將輸入變壓器的??????升高或降低,但
2024-11-18 16:15
【摘要】內(nèi)燃機情境導入思考1、在這個實驗中觀察到了什么現(xiàn)象?2、在此過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?橡皮塞被沖出來燃料燃燒→內(nèi)能→做功機械能(1)汽油機的構(gòu)造。(2)內(nèi)燃機的工作原理。(3)內(nèi)燃機的應(yīng)用。(4)汽油機柴油機的異同。本節(jié)目標預(yù)習反饋2內(nèi)燃機的特點
【摘要】情境導入復(fù)習上節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容?回顧1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號電池組開關(guān)電燈情境導入上節(jié)課學習的電路圖中,我們只用了一個用電器,可是在一個實際電路里,用電器往往丌只一個,有時兩個,三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?出示電路元件:本節(jié)課我們將要用這
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機本章知識梳理思維導圖1.內(nèi)能的概念;溫度和內(nèi)能的關(guān)系(認識);2.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值;熱機的工作進程(認識);3.內(nèi)能的利用(認識);4.熱量的概念(認識);5.比熱容的概念(認識);6.用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象(理解);7.能進行熱量的簡單計算(
2025-06-13 04:16
2025-06-13 04:24
【摘要】第四節(jié)科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流電流的形成導體中電荷的定向移動形成電流電流的大小電荷量是指電荷的多少,符號Q;單位:庫侖,簡稱庫,符號C電流強度:每秒鐘流過導體某橫截面的電荷量。I=tQ電流的大?。礢內(nèi)通過導體某一橫截面的電荷量是35C,那
2024-12-08 01:54
【摘要】第十四章了解電路學習目標(1)知道什么叫物體帶電和摩擦起電。(2)知道自然界有兩種電荷間的相互作用。(3)了解電路的組成,形成電路的概念。(4)能了解通路、開路及短路,認識短路的危害。(5)通過實物認識電路元件及其符號,會識別簡單電路圖。知識梳理
2024-11-19 12:39
【摘要】電流做功的快慢情境導入(l)怎樣比較物體運動的快慢?(物體在單位時間內(nèi)通過的路程→速度。)(2)怎樣比較力對物體做功的快慢?(物體在單位時間內(nèi)完成的功→功率。)(3)怎樣比較電流做功的快慢?(電流在單位時間內(nèi)所做的功→電功率)(1)知道電功率的定義、定義式、單位。(2)知道額定電壓不額
2024-11-19 05:06
【摘要】“飛”起來情境導入飛機上的飛行員不地面指揮員的對話丌用電線;我仧每天聽收音機戒看電視,也沒有電線直接通向電臺戒電視臺??梢?,這些都丌是用電線來傳播電信號的,我仧稱作“無線電通信”。那么,無線電通信是怎樣傳輸信號的呢?信息是怎樣飛起來的呢?今天我仧就來學習這方面的簡單知識。(1)知道波長、頻率和波速的關(guān)系,可以迚行簡單的計算。