【摘要】主講人:隋琦QQ:285130655創(chuàng)新思維訓(xùn)練1人類會思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界2/24/20232思維能創(chuàng)新創(chuàng)新三階段:尋找目標——發(fā)現(xiàn)并界定實際問題構(gòu)想創(chuàng)意——通過頭腦獲得思維產(chǎn)品付諸行動——在
2025-03-08 00:09
【摘要】第一篇:物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力之我見 物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力之我見 司中立 (河南省平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部河南平頂山467001) 摘要:當前知識經(jīng)濟的飛速發(fā)展,對人才素...
2024-10-21 12:17
【摘要】思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖(MindMaps)是英國學(xué)者托尼·巴贊(TonyBuzan)在1970年前后提的一種記筆記方法。思維導(dǎo)圖大多是通過帶順序標號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個思維過程,將放射性思考(RadiantThinking)具體化。思維導(dǎo)圖主要是借助可
2025-03-07 22:55
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,提高創(chuàng)新思維能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,提高創(chuàng)新思維能力 “人有兩個寶,雙手和大腦??用手又用腦,才能有創(chuàng)造?!睆倪@首童謠里可看出人的手腦并用的重要性,也就是指參與實...
2024-10-25 08:38
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng) 淺談小學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng) 【摘要】創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。加強創(chuàng)新教育,已成為當前教育研究的熱點。要跟上時代的步伐,思想不落后,就...
2024-10-21 11:35
【摘要】聯(lián)合國教科文組織早在1972年的主題報告中指出:“全球問題千頭萬緒,人類面臨的最大問題是怎樣開發(fā)人的創(chuàng)造力。因為在未來的挑戰(zhàn)面前,人類已不能依靠有限的資源,也難以依靠歷史的經(jīng)驗,只有抓住創(chuàng)新這個關(guān)鍵,才能生存和發(fā)展。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林?!?/span>
2025-01-14 20:04
【摘要】培養(yǎng)創(chuàng)新思維增強創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維習(xí)慣修煉創(chuàng)新思維方法克服創(chuàng)新思維障礙了解創(chuàng)新思維原理走進創(chuàng)新思維時代一、走進創(chuàng)新思維時代一.走進創(chuàng)新思維時代競爭三階段:物質(zhì)層面→技術(shù)層面→智慧層面A、市場經(jīng)濟時代:頭腦就是資源競爭三階段:物質(zhì)層面→技術(shù)層面→
2025-03-04 13:47
【摘要】創(chuàng)新思維訓(xùn)練21世紀生存理念創(chuàng)新則生守舊則亡比爾·蓋茨對員工說:“要不斷淘汰自己!”應(yīng)付變化?觀念創(chuàng)新?制度創(chuàng)新?管理創(chuàng)新?技術(shù)創(chuàng)新?產(chǎn)品創(chuàng)新?市場創(chuàng)新
2024-11-03 18:02
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實用方法-頭腦風暴法-平行思維:六頂思考帽子
2025-05-12 06:37
【摘要】打造靈性歷史課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力 ???摘要:創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)是教育界目前關(guān)注的熱點。本文從歷史學(xué)科的特點、創(chuàng)新思維的特點、打造靈性歷史課堂的策略三方面,具體闡述了如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。???關(guān)鍵詞:學(xué)科特點思維特點?教學(xué)策略?創(chuàng)新思維能力??
2025-08-03 04:36
【摘要】第一篇:作文教學(xué)與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)(教學(xué)論文) 作文教學(xué)與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng) 譚正開 語文作為言語文字思維的工具,要為其它學(xué)科提供智力資源和思辨能力,作文教學(xué)與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)(教學(xué)論文)。本文正...
2024-11-09 00:00
【摘要】 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的探索與實踐 培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,必須重視學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng),而課堂教學(xué)則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的主渠道、主陣地。在課堂教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?...
2025-01-16 22:33
【摘要】LOGO第4章創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)【本章知識點】?何為創(chuàng)新思維障礙?如何突破??何為柯爾特思維訓(xùn)練工具?如何訓(xùn)練??如何培養(yǎng)一個人的創(chuàng)新能力?途徑有哪些?主要內(nèi)容思考與測試【創(chuàng)新人物】愛德華?德?波諾創(chuàng)新能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練【案例導(dǎo)讀】一滴焊接劑與石油大王
2025-03-08 00:11
【摘要】創(chuàng)造性思維訓(xùn)練熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎人人皆可創(chuàng)新案例一:怪盜的創(chuàng)造力某夜,有個名叫呂班的怪盜、偵探,潛入—個公爵的住宅,在三樓臥室里,偷到—份重要的外交信件。他正要離開房間,突然聽到門外有腳步聲——公爵參加晚會回來了。呂班進退維谷。窗下有一條運河。如跳進運河就可以脫身,但呂班顧慮外交信件被弄濕而前功盡棄。
2025-02-08 10:22
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新的必要性?破除思維創(chuàng)新的枷鎖?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?企業(yè)思維創(chuàng)新實踐一、認識創(chuàng)新思維?定義:引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式,主要是指非邏輯思維
2025-01-03 15:29