【摘要】說課課件1.本框題的地位和作用?《消費及其類型》是高一經(jīng)濟與生活第一單元第三課《多彩的消費》中的第一框。在此之前,學生們已經(jīng)學習了《神奇的貨幣》和《多變的價格》,即交換,現(xiàn)在就進入本單元的最后一環(huán),即消費,這既為下一框《樹立正確的消費觀》做好鋪墊,又為第二單元學習生產(chǎn)做準備,是“交
2025-01-07 10:20
【摘要】高一年級政治第五課:企業(yè)和勞動者任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡。——馬克思土地是財富之母,勞動是財富之父?!?/span>
2024-11-18 14:15
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)二、認識運動把握規(guī)律法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告,上面寫道:“每個人只要花25生?。?00生丁等于1法郎)就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?!?5生丁。不久,他收到一封回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉著的。在巴黎的緯度——4
2024-11-18 14:12
【摘要】二、社會歷史的主體1.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者2.群眾觀點和群眾路線人民群眾的含義、地位和作用基本內(nèi)容、原因(必要性、重要性)第十一課尋覓社會的真諦人民群眾——是指一切對社會歷史起推動作用的人們?!袢嗣袢罕娛且粋€集體概念(量);●不同地區(qū)、不同時期,人民群眾具有不同的內(nèi)涵;●
2024-11-17 05:06
【摘要】本模塊的核心問題:如何正確看待自然、社會(人生)和思維,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。第一單元:哲學的一般知識第二單元:世界的本原是什么第三單元:世界的狀態(tài)是怎樣的第四單元:社會歷史和人生價值哲學的含義、哲學的基本問題、馬克思主義哲學的地位和意義物質(zhì)與意識、實踐與認識、真理與謬誤聯(lián)系、發(fā)展、對立統(tǒng)一
【摘要】湛江南油高中馮冬姣李嘉誠之子頂級豪宅花8年時間耗資2億比爾.蓋茨的客廳照片位于芝加哥的喬丹的豪宅美國前超級拳王泰森豪宅村民房子沒有圍墻四面透風用石頭搭起的床打赤腳的女孩在火塘上煮飯山茅野菜湯一年四季的主食鏡頭一:廣西村民楊女士說:往年過年餐
2025-01-07 11:40
【摘要】經(jīng)濟生活第四課第二框公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度?二、我國的基本經(jīng)濟制度1、公有制為主體(1)公有制的內(nèi)容:國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制的國有集體成份A國有經(jīng)濟的含義、地位及作用:B集體經(jīng)濟的含義、形式及作用:C混合所有制經(jīng)濟的含義:(2)增強公
【摘要】一、世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀一、世界是普遍聯(lián)系的1.聯(lián)系的含義2.聯(lián)系的特征普遍性客觀性多樣性洛倫茨:蝴蝶與龍卷風?一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風,氣象學家洛倫茲1963年
2024-11-18 14:11
【摘要】高二政治第二單元探索世界與追求真理第八課唯物辯證法的發(fā)展觀聯(lián)系運動物質(zhì)靜止構成主體固有屬性存在方式動中有靜靜中有動變化發(fā)展唯物辯證法的兩個總特征:聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的
2024-11-19 16:17
【摘要】你平時接觸過哪些外國品牌?你知道哪些中國品牌在國際市場上暢銷?隨處可見的“洋品牌”中國產(chǎn)品在國外?那么,除了商品之外還有沒有其他生產(chǎn)要素在國際間流動呢?勞務資金技術一.經(jīng)濟全球化趨勢1、什么是經(jīng)濟全球化??------指
2024-11-30 11:22
【摘要】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合課堂即時訓練活頁規(guī)范訓練第二框弘揚中華民族精神[情景導入](教師用書獨有)9月,是中宣部、教育部確定的中小學“弘揚和培育民族精神月”。全國各地中小學都積極開展豐富多彩的活動,培育學生的愛國主義情感,引導她們樹立正確的理想信念和世界觀,成為中華民族美德的傳承者和新時代道德的
2025-01-08 13:28
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值一、價值判斷與價值選擇1、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律2、自覺站在最廣大人民的立場上人大委員稱醉駕入罪擴大打擊面,對公務員不公。反方反方:醉駕=刑罰+丟飯碗,公務員有點冤一、雙重代價太過嚴厲二、公務員成了眾矢之的有點冤正方:刑“不上”公務員才是真正的不公平一、公務員豈能成逍
【摘要】必修三第三單元中華文化與民族精神第二十七課我們的民族精神???弘揚中華民族精神?永恒的民族精神核心考點突破高效復習導航高考典例民族精神抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避兩個易錯點?愛國主義是永恒的?【典例1】【典
2024-11-18 14:14
【摘要】必修三第一單元文化與生活第二十二課文化對人的影響???文化塑造人生?感受文化影響核心考點突破高效復習導航高考典例對人的影響抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點?認為人的全面發(fā)展和文化發(fā)展無關?【典例1】
【摘要】必修三第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化第二十八課走進文化生活???在文化生活中選擇?色彩斑斕的文化生活核心考點突破高效復習導航高考典例化生活抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避兩個易失分點?人民大眾需要的文化和人民大眾真正