【摘要】第26課世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)[設(shè)計(jì)背景]本課涉及的國(guó)家和地區(qū)多、國(guó)際關(guān)系復(fù)雜、時(shí)空跨度大;學(xué)生普遍對(duì)國(guó)際關(guān)系認(rèn)識(shí)的單薄等,這給我們實(shí)施該課程帶來了很大的困難。如何設(shè)置一個(gè)主體的歷史情境,將該課的主要問題變復(fù)雜為簡(jiǎn)潔、艱澀為通俗,成為設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)的今天,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)已成為歷史課程刻不容緩的任務(wù)
2024-12-03 12:34
【摘要】第八單元當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)?何為“世界政治格局”??如何理解“多極化”中的“極”??國(guó)際政治中指綜合國(guó)力強(qiáng),對(duì)國(guó)際事務(wù)影響大的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)。第26課世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)。新利體育新利體育;然后察之不能有大功酒一壺今固違群情綯既師敗
2025-08-16 01:43
【摘要】溫故知新使兩極對(duì)峙格局正式形成?“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?
2025-05-12 02:45
【摘要】1三、《多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名小組制作:張導(dǎo)勇一、學(xué)習(xí)目標(biāo);道多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí);勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)“別了,雅爾塔”--兩極格局的結(jié)束:東歐劇變和蘇聯(lián)解體(1)表現(xiàn):①東歐劇變::國(guó)內(nèi)積重難返的政治和經(jīng)濟(jì)困
2024-11-22 03:30
【摘要】美國(guó)蘇聯(lián)二戰(zhàn)后形成美蘇兩極對(duì)峙格局,請(qǐng)寫出具體的表現(xiàn)。韓國(guó)總統(tǒng)亦步亦趨布朗先生你壓力大嗎?仰望美國(guó)。。。。薩科奇,看誰快!不一樣的臉不一樣的心就是教訓(xùn)你幸會(huì)胡哥!你好朋友課標(biāo)要求:簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興
2025-06-07 12:56
【摘要】1三、《多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)》教師導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名小組:制作:張導(dǎo)勇一、學(xué)習(xí)目標(biāo);多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí);發(fā)展的影響。二、基礎(chǔ)知識(shí)梳理(一)“別了,雅爾塔”——兩極格局的結(jié)束:東歐劇變和蘇聯(lián)解體(1)表現(xiàn):①東歐劇變::國(guó)內(nèi)積重難返的政治和經(jīng)濟(jì)困難;蘇聯(lián)
【摘要】1、科學(xué)社會(huì)主義誕生的標(biāo)志是()A、歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)B、共產(chǎn)主義同盟的成立C、《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D、馬、恩在巴黎會(huì)晤2、關(guān)于二月革命時(shí)期沙皇俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況,下列表述不正確的是()A、存在一定數(shù)量的壟斷組織B、保留了大量的封建殘余C、國(guó)家經(jīng)濟(jì)形式較好
2024-11-17 04:41
【摘要】?jī)蓸O世界形成原因形成影響歷史原因(雅爾塔體系的建立)根本原因(社會(huì)制度與國(guó)家利益矛盾)美蘇冷戰(zhàn)含義表現(xiàn)①侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)(1950—1953)②侵越戰(zhàn)爭(zhēng)(1961—1973)①局部熱戰(zhàn)②國(guó)家分裂實(shí)質(zhì)領(lǐng)域美國(guó)蘇聯(lián)政治
2025-05-11 06:08
【摘要】必修1第26課《世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)──淺談新課程下的小組合作學(xué)習(xí)課標(biāo)要求:掌握歐洲共同體的形成、了解日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,理解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與能力通過了解多極化趨勢(shì)和對(duì)世界的影響、歐盟的形成和擴(kuò)展、日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的過程和原因、中國(guó)和第三世界的崛起等基
2025-01-16 06:42
【摘要】課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆最重要的是認(rèn)真和激情!!!第25課世界多極化趨勢(shì)■歐洲共同體的形成■日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)■不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)、中國(guó)的振興、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展的過程。課標(biāo)要求掌握:歐洲共同體
2025-05-12 07:28
【摘要】第八單元世界經(jīng)濟(jì)的多極化趨勢(shì)教材分析單元概述?本單元的核心思想是關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)后至今世界經(jīng)濟(jì)格局的發(fā)展趨勢(shì)。三節(jié)課的內(nèi)容,把這一過程分為三個(gè)階段:?第一個(gè)階段,從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后初期到20世紀(jì)60年代末,主要是美國(guó)建立了以它為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。資本主義和社會(huì)主義兩大經(jīng)濟(jì)體系由于意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)而相互隔絕。
2025-04-13 23:34
【摘要】不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)會(huì)議象征日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起的太陽神塔歐共體總部大廈“極少數(shù)大國(guó)壟斷世界事務(wù)、支配其他國(guó)家命運(yùn)的時(shí)代,已一去不復(fù)返了。大國(guó)關(guān)系不斷調(diào)整,多個(gè)力量中心正在形成”。——
2025-05-12 22:25
【摘要】?世界格局多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)?世界格局多極化趨勢(shì)的發(fā)展?課堂小結(jié)第六學(xué)習(xí)主題第19課世界格局的多極化趨勢(shì)導(dǎo)入冷戰(zhàn)結(jié)束后,新的力量對(duì)比發(fā)生了深刻的變化,“和平與發(fā)展”成為時(shí)代的主題,世界格局呈現(xiàn)出多極化的趨勢(shì)。然而,新的格局尚未形成,世界處于新舊格局交替的動(dòng)蕩時(shí)期。一方面美國(guó)的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然盛行;另一方面“多
2024-11-12 16:26
【摘要】第26課世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)一、課標(biāo)內(nèi)容:簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。二、教材分析:1、本科內(nèi)容主要是從世界經(jīng)濟(jì)、政治力量對(duì)比的消長(zhǎng)變化來介紹世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)。貫穿本課線索的是:隨著各國(guó)經(jīng)濟(jì)政治力量的壯大,美蘇霸權(quán)主義受到挑戰(zhàn),世界多極化趨勢(shì)成
2024-11-24 13:04
【摘要】專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)本專題是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。從內(nèi)容上看,多側(cè)重于二戰(zhàn)初期的美國(guó)對(duì)外政策、美蘇冷戰(zhàn)、20世紀(jì)70年代的多極化因素、20世紀(jì)90年代多極化趨勢(shì)的加強(qiáng);從命題切入點(diǎn)上看,多是從美國(guó)、多極化趨勢(shì)等來解讀二戰(zhàn)后世界格局的演進(jìn)。命題預(yù)測(cè):當(dāng)今世界格局演進(jìn)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切,屬于
2025-01-18 01:27