【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?)、舉例說明物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的類型及特點(diǎn)2)、列表比較小分子和離子三種跨膜運(yùn)輸方式3)、闡述主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞生活的意義4)、解讀示意圖,概念圖,坐標(biāo)圖等圖表教學(xué)目標(biāo)氧氣,二氧化碳氮?dú)?,苯水,甘油,乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子、鉀離子,鈣
2025-08-15 22:54
【摘要】制作執(zhí)教:賀桂萍學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。問題探討:滲透現(xiàn)象1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高?2、如果用一層紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)的液面還會(huì)升高嗎?3、如果燒杯中不是清水,而是同樣濃度的蔗糖溶液,結(jié)果會(huì)怎樣?單位時(shí)間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)多于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量不
2024-12-29 09:00
【摘要】主要由_________和______組成,有少量的_______。蛋白質(zhì)糖類脂質(zhì)(磷脂)?將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開?控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞?進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出復(fù)習(xí)提問:與生活的聯(lián)
2025-07-27 09:31
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?2、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層,但是小腸細(xì)胞能大量吸收葡萄糖,對(duì)此該如何解釋?擴(kuò)散現(xiàn)象:一種物質(zhì)從相對(duì)高濃度區(qū)域移動(dòng)到低濃度區(qū)域的過程,稱為擴(kuò)散一、被動(dòng)運(yùn)輸:物質(zhì)順濃度梯度的擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞
2025-03-04 11:40
【摘要】“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例”教案1、學(xué)情分析在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,具有一定的基礎(chǔ),能比較容易的理解動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜是半透膜,植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是半透膜。二、知識(shí)與技能,理解滲透作用產(chǎn)生的兩個(gè)條件。2..舉例說明動(dòng)物細(xì)胞膜和植物原生質(zhì)層是半透膜,作出假設(shè)。三、過程與方法,作出假設(shè)。。四、情感、態(tài)度與價(jià)值觀,如及時(shí)清洗和
2025-06-07 20:59
【摘要】Chapter5MembraneTransportMechanismsLOW?除了脂溶性分子和小的不帶電荷的分子能夠以簡單擴(kuò)散的方式直接通過脂雙層,脂雙層對(duì)絕大多數(shù)分子是高度不通透的,需要特殊的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的參與。?活細(xì)胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同的。內(nèi)外濃度的差別主要由兩種機(jī)制調(diào)控。一是取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的活性,二是取決于質(zhì)
2025-03-22 06:00
【摘要】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、滲透作用:像水分子等溶劑分子通過半透膜進(jìn)行擴(kuò)散的現(xiàn)象。滲透作用的原理1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會(huì)升高?2、如果用紗布代替玻璃紙,漏斗液面會(huì)升高嗎?3、如果玻璃紙兩側(cè)都是同濃度的液體,液面會(huì)升高嗎?問題思考不會(huì).
2025-07-24 07:09
【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例一、滲透作用(一)、擴(kuò)散:是指物質(zhì)從密度大的空間自然向密度小的空間運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象清水玻璃紙:是一種半透膜,水分子可以自由通過,而體積大一點(diǎn)的蔗糖分子就不能通過。清水①A側(cè)的水分子能穿過半透膜到達(dá)B側(cè)嗎?②B側(cè)的水分子能穿過半透膜到達(dá)A側(cè)
2024-12-29 19:41
【摘要】第五章物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸胞吞與胞吐作用物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?離子泵和協(xié)同運(yùn)輸?胞吞作用與胞吐作用第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白?被動(dòng)運(yùn)輸與主動(dòng)運(yùn)輸?脂溶性越高通透性越大,水溶性越高通透性越?。?非極性
2025-05-05 02:20
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶?谑协偵街袑W(xué)生物組黃清柏溫故知新:1、化學(xué)組成:生物膜主要由構(gòu)成。2、生物膜基本支架是。蛋白質(zhì)分子有的磷脂雙分子層表面,有
2025-04-30 01:34
【摘要】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例生活現(xiàn)象1、吃咸瓜子或平時(shí)吃話梅等較咸的東西,吃多了后會(huì)有什么感覺?為什么會(huì)有這種感覺?干澀的感覺有水分滲出?在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時(shí)、腌蘿卜條時(shí)灑上一些鹽會(huì)有什么出現(xiàn)?賣菜的師傅為什么要經(jīng)常向菜葉上噴水?能使菜葉變堅(jiān)挺(1)玻璃紙是一種半透膜
2024-11-25 21:15
【摘要】第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例劉德臣(山東省臨沂第三中學(xué)高中部276005)【學(xué)海導(dǎo)航】學(xué)生能舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜;嘗試提出問題,作出假設(shè),進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。由“問題探討”入手,從“擴(kuò)散”遷移到“滲透”,理解動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水;通過探究實(shí)驗(yàn)了解植物細(xì)胞的吸水和失水;根據(jù)資料分析了解其他物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r而獲得總體結(jié)論。嘗試
2025-04-17 06:37
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸f課稿 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸f課稿 作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿,借助說課稿我們可以快速提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈?..
2025-04-05 21:48
【摘要】第五章物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸MEMBRANETRANSPORT?細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,它既能保障細(xì)胞對(duì)基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝廢物的排除和細(xì)胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié),又能使細(xì)胞維持相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。因此,物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。物質(zhì)通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)主要有三種途徑:被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞與胞吐作用。內(nèi)容提要
2024-12-08 10:54
【摘要】,有順濃度梯度的擴(kuò)散,稱為_________,也有逆濃度梯度的運(yùn)輸,稱為_________。,容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層,像這樣,物質(zhì)通過______________進(jìn)出細(xì)胞,叫做_________。_________等,不能自由地通過細(xì)胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________(稱為______
2025-05-13 21:30